跟金戈铁马相近的成语(59条精选)

一、和金戈铁马意思相近的词

1、遥想豪杰孙吴,东南坐断,貔虎喧西侧。饮马临江征骑下,俊逸乘风帆舶。曾叹英雄,中流挥斥,成败凭人质。而今荒草,皆为壅土残壁。

2、“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

3、(11)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白,月是故乡明”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。《琵琶行》中的一句“大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

4、(5)曹操在《短歌行》中借用《管子·形解》中的话来表达希望尽可能多地接纳人才的句子是:山不厌高,海不厌深。

5、对于“课外古诗词背诵”,我们一般会在开学初制定具体的学习方案,学习时间多安排在早自习,有时结合课内古诗词学习开展综合性学习活动,有时也利用课外时间自我诵读与赏析。古诗词的学习关键在于“读”,如果只是一味的让学生读而不讲究方法,学生会感到没有趣味,我们首先就从读的方法入手,别出心裁,读出兴趣,读出韵味,读出诗情画意。

6、成语释义:安、扎:建立,安置;寨:防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

7、首联用瑟这种乐器起兴,由此而思及“华年”,委婉含蓄,耐人寻味。

8、王安石的这首集句诗全都是出自于前人诗句,别出心裁,浑若天成。如果不细加考量的话,很难相信这是一首集句诗,由于四句诗的诗意贯通,反而倒像是王安石的原创诗歌一样。

9、中段的材料不是新的,是来自第三章中段的内容,即悲惨的俄罗斯人的主题,在这里,失去亲人的妇人情绪更加激动更加哀伤,唱出:(大意概括)有的人被利剑劈砍受了伤,有的人被飞箭射中丧了命,他们将生命献给俄罗斯,将鲜血洒在大地上,我用亲吻与他们告别,我多么渴望他们胜利归来,陪伴在他们身边(见下图)。

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11、记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

12、祖国母亲啊,你欢呼歌唱。

13、(3)夏日雨后的山里,空气清新,禾苗秀美,忽见翠峰之上,蓝天之下,彩虹横贯,真是“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”

14、朱明良友张仕庆无论魏晋

15、“过春风十里,尽荠麦青青。”》(姜夔《扬州慢》)

16、名誉顾问董学增熊东遨杨逸明

17、扶邛河畔,正天高气爽,花香时暮。白鹤排云千里远,展翅长空飞舞。脚踏家山,魂销金桂,黄菊迎眸睹。欣怡西陆,坦然回首望去。

18、金戈铁马·气吞万里如虎

19、光阴荏苒荏苒:时间一点一点的流逝。指时间渐渐地过去了。虚度年华虚:没有收获、成就。白白地度过年岁。似水流年流年:光阴。形容时间一去不复返。岁月蹉跎指无所作为地把时间荒废掉了。日月如梭梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。稍纵即逝纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。寒来暑往盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。斗转星移星斗变动位置。指季节或时间的变化。白驹过隙白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。驹窗电逝比喻光阴消逝得很快

20、仰鹊盼聚成桥,恨相逢短,愿得光阴假。踱步悠闲银汉下,防疫未能鬆也。亟欲良方,居功华夏,何用仙君舍。广寒宮外,彩云邀我陶冶。

二、跟金戈铁马相近的成语

1、颈联用了阮籍的典故。阮籍是狂放的才人,客人来访的时候,若是俗客,阮籍便大翻白眼以对;若来者是高士,阮便青眼以对。本诗作者昔日与友人唱和,常以阮籍互比。然而时过境迁,故友重逢固然还是青眼相加,只是两人都不再年少轻狂了,甚至都两鬓斑白,表现出中年人面临生活压力的诸般感受。

2、主题在于听曲两字,从岭南秋光写起,至亭榭,至曲调,至点出剧种,上片次序如此。过片按照主题,宜写曲调如何如何,然后是听曲的感受,而不是这样转到长街去了,然后又说何处传来笙,好像和前面听到的曲不是一回事了。这样主题就不太集中了。

3、①过春风十里:春风十里扬州路。

4、前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

5、如下:战死沙场、马革裹尸、千军万马、万箭齐发、沙场点兵、势如破竹。 很喜欢的一句:想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 原文: 南宋诗人辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

6、有的被利剑砍伤送了命,

7、连接部弦乐戏谑的拨弦配合着英国管与双簧管的跳音,以及钟琴木琴的伴奏,引出来一段新的合唱,歌词内容与上一段雷同,但是加上了"谁敢蹂躏我村庄"的村庄这个词,这表明农民也为之欢呼,从音乐上,这一段富有民族特点,就像是田野上的劳动者,还是原先的出场顺序,女声在前,男声在后,最后女低男高男低三个声部齐唱第四章动员大众的主题,即第四章中段的材料(上述内容见下图)。

8、董峰微澜 明月轩云张刃

9、前二句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。

10、这首词除回顾作者43年前南下经历一层外,全是用事。“想当年……气吞万里如虎”写刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。

11、诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花,写叶的茂盛和花的凋零,烘托了诗人的伤感情怀。

12、指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。

13、有了这样的创作氛围和创作经验,辛弃疾自然而然地也加入了集句的创作队伍中。那就走进辛弃疾的这首《忆王孙》中,一探这首集句词的艺术特色吧。

14、(9)我国古典优秀诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事,只用“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

15、流光异彩柳绿花红万紫千红五色缤纷姹紫嫣红光怪陆离五彩缤纷露红烟紫五颜六色筚路蓝缕万紫千红柳绿桃红色彩斑斓五彩斑斓

16、三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》,黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”);黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”

17、成语释义:安、下:建立,安置;寨:防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

18、用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人情绪和愿望等等,属于借古抒怀。

19、颔联、颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情。

20、今又归故重游,见天翔白鹭,鸳鸯戏鲤。两岸烟村,疑错路,还入廊亭稍憩。墨客舒怀,骚人得句,尽把芦花寄。家乡诗画,史书谁与评说。

三、金戈铁马同义成语

1、人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。

2、戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

3、诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿月的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

4、辛弃疾在词史上的一个重大贡献,就在于内容的扩大,题材的拓宽。如果将辛弃疾的词作比作一个花圃的话,这将是一个开满琪花瑶草的花圃,各种花卉在花圃中竞相开放、争奇斗艳。

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6、王安石还非常喜欢集句诗,《招叶致远》一诗就是王安石集句诗中的一首代表作。首句“山桃溪杏两三栽”出自于雍陶《过旧宅看花》;第二句“嫩蕊商量细细开”出自于杜甫的《江畔独步寻花》;第三句“最是一年春好处”出自于韩愈的《早春呈水部张十八员外》;第四句“明朝有意抱琴来”出自于李白的《山中与幽人独酌》。

7、这首词运用拟人的手法,写出在夕阳下,“绿荷”像含愁似的立于西风中,奠定了本词伤感的词情。“荡桨偷相顾”这一船上动作和神态描写,表现了采莲女羞涩、可爱的情态和多情的心思。

8、马融长笛赋:通灵感物,写神喻意,致诚效志,率作兴事,溉盥污秽,澡雪垢滓矣。

9、设置意境,提高传统朗诵水平。

10、最后一句“惟有年年秋雁飞”,出自唐代诗人李峤《汾阴行》中的名句“山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时?不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。”诗人由汾阴的古今盛衰,展开议论,发出了了人生际遇中世事无常的感慨,尤其是“惟有年年秋雁飞”一句,读来发人深省,引人深思。

11、凉风池苑,听蝉啼微弱,时临秋境。远眺鹭飞汀渚畔,芦苇荡悠余映。碧落长庚,霞盈空水,柳岸归舟影。今宵南浦,酒楼同酌尽兴。

12、课外古诗词背诵积累,光靠老师讲是不行的,特别是到九年级后,进行课外古诗词背诵,书上介绍的那点常识远远不能满足学生的渴求,这就需要老师通过一些方法的指导,引领学生在更美更大的诗海中泛舟,在更幽更雅的词山中徜徉。为此,我们和学生一同设计了一份“课外古诗词学习探究表”,鼓励学生广泛查阅相关资料,合作互助,力争将自己或小组成员的最新查寻和独特感悟写出来,通过交流,变个人思考为集体智慧,借鉴碰撞,提高学习效率。

13、«起来吧!俄罗斯的儿女们!»

14、然而世易时移,当世人都为衣食富贵而锱铢必较,稼轩该如何自处?就好比满世界都是精神病,那唯一的正常人岂不是该关进精神病院?为此他只好自弃于世,声息不闻了。风流的最高境界是寂寞,寂寞的最高境界是与天地为囚。这首《最高楼》,藏着辛稼轩最寂寞的风流。

15、展开全部气吞山河,气势可以吞掉高山和大河。形容气魄很大。语本元·金仁杰《追韩信》第二折:“背楚投汉,气吞山河,知音未遇,弹琴空歌。”殷夫《夜的静》诗:“我颓衰不如感伤的诗人,我勇猛不及气吞山河的战将。”

16、词前有一条小序“秋江送别,集古句”,辛弃疾开篇明义,直言不讳地说出这是一首“集古句”。也就是说,这是一首集句词。

17、这首因七夕而念家人。引断肠无数,不宜用领字。坐半宵句,不宜折腰。下片前半几处意思不完整处,如轻抛、零乱、看取,都缺少相应的对象。

18、普罗科菲耶夫康塔塔《亚历山大·涅夫斯基》

19、(11)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是:“戎马关山北,凭轩涕泗流。”(戎马关山北,凭轩涕泗流)

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