四季古诗大全100首(124句集锦)

一、一年四季的四首古诗

1、春——《题都城南庄》：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

2、bùzhīzhuǎnrùcǐzhōnglái

3、可以说，这4句诗没有描绘蝴蝶的颜色和样貌，却能很自然的让我们浮想联翩，在千年后依然可以说是歌咏蝴蝶的一流诗句，读来真是唇齿留香。

4、(2)这一家一共有几口人？

5、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

6、(2)指名试读。(配乐)

7、1块钱是爱，2块钱是情，谢谢哦

8、也是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。

9、选择一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。

10、十月江南天气好，可怜冬景似春华。

11、 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

12、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

13、这首诗的作者是——范成大，让我们一起来了解一下作者及他的创作背景吧。

14、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。——《暮江吟》(唐)白居易

15、当君怀归日，是妾断肠时。

16、你们知道老师为什么读得好吗？“词”也叫长短句，句子有长有短，所以读起来抑扬顿挫。“小”“草”“媪”，发现了什么？(第四句末尾三个字韵母都相同，都有“ao”)韵母相同或相近，这就是押韵。古人写诗写词讲究押韵，所以诗词读起来朗朗上口。大家把词的上片读读，感受一下。(生读)我们看词的下片哪些字押韵？(东笼蓬)读一读，再次感受一下。这首词有意思吗？我们再读一读。

17、晚来天欲雪，能饮一杯无？

18、(2)麦花：荞麦花。荞麦是一种粮食作物，春秋都可以播种，生长期很短。花为白色或淡红色，果实磨成粉供食用。

19、谁言寸草心，报得三春晖。—孟郊《游子吟》

20、夏条绿已密，朱萼缀明鲜。

二、四季古诗大全100首

1、秋山行(杜牧)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。意思山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

2、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

3、春风啊你与我素不相识，为何要吹进罗帐激起我的愁思呢？

4、解析：用蜻蜓、蛱蝶的翻飞来衬托村中的幽静，从侧面写出了初夏农事正忙，所以行人少见。

5、预设：“锄豆”这个词可不能按字面意思理解，得联系上下文。哪位同学知道这个词语的意思？(锄豆就是锄豆子地里的杂草)

6、唐代：李白《子夜吴歌·秋歌》

7、从字面上看，这首诗好像是写游春观感，其实诗中的“东风”暗喻教化，“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹，这是朱熹的高明之处。

8、冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

9、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

10、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

11、是的，这些都是学习古诗的方法。接下来，咱们就先借助诗句下面的注释，来读懂重点字词的意思，把这些词的意思串起来就是每行诗句的含义，再把每行诗的意思连起来，用上自己的话来说就是整首诗的意思。

12、 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.(杜牧《江南春》)

13、 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.(白居易《钱塘湖春行》)

14、大概说说诗句的意思。(同桌说，指名说)

15、(作者)杜牧(朝代)唐

16、阳春布德泽，万物生光辉

17、现在请你根据诗题的意思把诗题读正确吧！

18、你看，抓住重点词突破，然后连起来用上自己的话来说就是题目的意思！带着自己的理解，再一起读读题目。

19、欲说还休，却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中》

20、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

三、一年四季的古诗各一首

1、唐韩愈《早春》:“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”宋·陆游《初夏绝句》:“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”唐杜牧《秋夕》:“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”唐·柳宗元《江雪》:“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

2、深居俯夹城，春去夏犹清。——李商隐《晚晴》

3、(1)诗歌四句写了什么内容？

4、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

5、伊晓英名师工作室是由辽阳市教育局批准设立的市级小学语文名师工作室。该工作室致力于提升小学语文教学的质量，致力于提升小学语文教师的素养。

6、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

7、这是一套针对2~6岁低幼儿童的立体认知书，通过古诗向小朋友介绍二十四节气。

8、第3首：驿马出门三月暮，杨花无奈雪漫天。客情最苦夜难渡，宿处先寻无杜鹃。

9、从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。

10、《蝶恋花·庭院深深深几许》——(作者)欧阳修 (朝代)宋 庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。译文：庭院深深，不知有多深？杨柳依依，飞扬起片片烟雾，一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方，她登楼向远处望去，却看不见那通向章台的大路。春已至暮，三月的雨伴随着狂风大作，再是重门将黄昏景色掩闭，也无法留住春意。泪眼汪汪问落花可知道我的心意，落花默默不语，纷乱的，零零落落一点一点飞到秋千外。

11、《青松》——(作者)陈毅 (朝代)现代 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。译文：厚厚的一层雪压在松枝上，这青松又高又直。要想知道这青松又多么纯洁多么高大，那就要等到树上那层厚厚的雪化了之后才能看到。

12、唐代：白居易《早冬》

13、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

14、春春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.意思多好的春雨啊，好像知道时节变化，到了春天需要雨的时候，它就自然地应时而生。

15、关注我，一起来欣赏4首不出名却写得很好的古诗！

16、小结板书：初夏江南景色：梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀

17、 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.(李商隐《夜雨寄北》)

18、桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上卷起帘拢，凭栏远望。院中杨柳依依，秋千轻轻摇动。院外黄莺啼啭，燕子飞舞，小桥流水旁花瓣飞落。

19、诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》

20、(投稿邮箱)907463060@qq.com

四、描写4个季节的诗句

1、题目中“四时”、“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说，并猜想一下这首诗，作者主要写了什么内容呢？(学生自由发言)

2、雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

3、 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

4、唐代：岑参《冬夕》

5、自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。

6、根据古籍记载，他一生十分喜欢蝴蝶，大概写了200多首有关蝴蝶的诗词，尤其以上面4句最被人称道。所以谢逸有个外号叫“谢蝴蝶”。

7、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

8、看到“村居”这个词，你想到了什么？(生自由发言)

9、(2)遇到自己喜欢的语句，多读几遍。可以用笔在文中圈出来，然后借助课文注释及其他用合适的方法来解决生字词。听懂了吗？开始！

10、荷花已经凋谢，连菊花也所剩无几了。但是你一定要记住，这一年内最美的景致，就是在秋末初冬，橙黄桔绿的时节啊。

11、开窗望去，乡间的小路在满天乌云下根本看不清楚，只有江面小船还亮着一盏孤灯。

12、(1)梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。

13、在书香中走过一年四季可是再好不过的了，今天猫猫就带大家赏析4首古诗，一起在古诗中，感受一年四季的变化和传统文化的魅力吧！

14、春天是一个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！到处都在唱着春天的歌。

15、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

16、亲爱的希望我的回答您满意给个好评哦谢谢但愿人长久,千里共婵娟.“婵娟”代表月亮嫦娥(李商隐)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.十轮霜影转庭梧

17、情：喜爱画：篱落、一径、枝头(静)画追入儿童黄蝶菜花(动)意：色：黄(绿)(黄)

18、惬意的昼眠，忽被落棋之声惊醒，本有些恼，揉揉眼睛，却见碧纱窗下，飘缕缕沉得之烟；窗外的槐柳绿影，传阵阵新蝉之鸣，不禁又喜从心生。于是便挎盆出门，痛痛快快享受泉流洗沐的清凉。

19、如果此时大儿、中儿、小儿听到老人甜蜜的交流，他们又会说些什么呢？孩子们，你们觉得这一家人生活得怎样？(幸福、甜美、快乐、温馨、自由自在、与世无争……)

20、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》)

五、一年四季的四首古诗是哪四首

1、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

2、江南的十月天气很好，冬天的景色像春天一样可爱。

3、 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(杨万里《小池》)

4、你们看，他们每个人都在做着自己喜欢做的事，干自己喜欢干的活，真是各得其乐。你们向往这样的生活吗？师引读——茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

5、冬——《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

6、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

7、24首古诗，24节气故事，让孩子了解传统文化，欣赏国风之美。这就是傲游猫童书《古诗里的二十四节气》。

8、创设情景，激情导入。

9、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

10、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

11、孩子们，古人说“诗中有画，画中有诗”，读着读着，你的眼前浮现出哪些画面？(生简介画面：乡村美景图、翁媪对话图、大儿锄豆图、中儿编织图、小儿卧剥图)

12、请同学们默读这首词，看看有没有哪个字、哪个词语、或是哪个句子不理解。有问题吗？有了问题，我们该怎么办呢？(看图猜一猜、联系上下文想一想、同桌议一议。)

13、晓看红湿处，花重锦官城。

14、兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。

15、②指导书写“篱、疏”注意“篱”上下结构，上窄下宽，倒数第二笔是撇折。“疏”左右结构，左窄右宽，第一笔是横撇，下面的“止”最后一笔横要变成提。

16、如果在网上搜索，大家可能会看到有人把上面四句诗当成一首诗，写成：“狂随柳絮有时见，舞入梨花何处寻。江天春晚暖风细，相逐卖花人过桥。”

17、当你怀念家园盼望归家之日时，我早就因思念你而愁肠百结。

18、8首诗词：有一种懒，叫宠辱不惊!

19、杜鹃在古诗中通常作为一种哀苦的意象，比如李商隐有诗句：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”比如曾巩有诗句：“杜鹃花上杜鹃啼，自有归心似见机。”再比如辛弃疾有名句：“啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。”

20、wàntiáochuíxiàlǜsītāo

六、一年四季的四首古诗

1、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

2、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

3、《春》《济南的冬天》

4、rénjiānsìyuèfāngfēijìn

5、云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。

6、请你把最喜爱的最有感受的诗句读一读。

7、寒霜未冻死小草，太阳晒干了大地。

8、总结交流，拓展阅读

9、人皆苦炎热，我爱夏日长。——李昂《夏日联句》

10、正当中午，炎炎烈日当空，花朵灼灼，像火燃烧一样。

11、侑觞歌板之姬黄其姓者，

12、１９.《苏州园林》(第１课时)

13、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

14、 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.(志南《绝句》)

15、孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。

16、解析：前两句对仗工整：梅子金黄、麦花雪白；杏子肥、菜花稀。“黄、白、肥、稀”这四个形容词组合在一起，让人不由想到万物蓬勃生长的画面。

17、根据古诗意境绘制的国风插画，搭配与古诗内容及插画相匹配的立体及互动机关，让孩子全方位的感受中国传统文化之美，用诗词，带孩子走遍一年四季。

18、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

19、元代：白朴《天净沙·夏》

20、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

1、这首不知名的诗同样是题在驿站的墙壁上，表达了游子在外漂泊的寂寞感。

2、《四时田园杂兴》有六十首，本课选的是“其二十五”。全诗都是写景，表现乡村生活的恬静安详。诗句浅近通俗，却意境悠远。前两句对仗很工整，后两句从侧面写出了初夏农事正忙，所以行人少见。诗歌妙在后两句，画留空白处，诗有言外意，写出了田园生活宁静闲适的气氛，余味无穷。

3、①品小儿我最喜欢小儿，因为他很可爱。从哪里可以看出小儿可爱呢？

4、 稻花香里说丰年,听取蛙声一片.(同上)

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