一句诗表达缘分已尽的诗句有哪些(136句汇总)

一、一句诗表达缘分已尽的诗

1、后人收得休欢喜，还有收人在后头。

2、以诵读为线。“书读百遍，其义自见”“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说的就是“诵读”的重要性。读，是诗词教学中不可或缺的重要方式。“好诗不厌百回读”，诗歌的恒久魅力应该是在反复诵读中体味出来的，因此，本课教学设计突出“诵读”的过程。初读正字音，再读明节奏，三读品语句，四读悟情感，五读能成诵，六读辨异同。

3、我喜欢你，在什什么时候，那么飘渺，如同空气；

4、老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。

5、《得一斋诗钞》里有大量的亲子诗，这在旧诗的体类中倒是很罕见的。“怜子如何不丈夫”其实是一种现代观念了，儒家提倡的是抑制亲子之情的表达。《礼记·曲礼》中的“抱孙不抱子”本为一种技术性术语，无非谓孙可以为王父尸而子不可为父尸，若孙太小则可以被抱着；然而这句话被过度诠释了，于是传统父子关系中没有身体亲密，同时也就缺乏情感亲密。古代文学中最典型的父亲形象是那位总霜着脸的贾老政，很少哪次没见他在宝玉前不“断喝”或“冷笑”的。他当然也曾因儿子题了好句而“点头微笑”、“拈髯不语”――那是他的人性从面具中强挣出来的稀有时刻。

6、花开不败，月亮也会升起，我们的心思也会永远一样。这个时候，多希望我是杨柳的枝叶，这样就可以一直和春风相伴随了。

7、李亚鹏嫣然天使基金创始人

8、1964年吴宓70岁寿辰时，黄稚荃作诗为吴宓贺寿，题为《祝雨僧先生七十大寿》，诗曰：“嘉陵江似恒河水，几度临流岁月更。直道久教传艺苑，良时难得住花城。新来诗律知添细，旧写风怀不讳情。志业蒹葭人不识，好宏绝学祝长生。”末句“志业蒹葭人不识，好宏绝学祝长生”说的正是吴宓一生孜孜以求的心愿，“志业蒹葭”，吴宓想传承的不仅仅是古典诗学，而是包括古典诗词在内的中国传统文化。黄稚荃一面感叹无人理解吴宓的志愿，一面希望吴宓能长寿好继续弘扬绝学，不愧被吴宓称为知己了。

9、记者：王子扬白雁郑文静刘静妍张瑾胡玉梅阿里亚李子璇王益蔡梦莹李鸣李艺蘅宋经纬/文徐洋赵杰王曦刘畅/摄

10、“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横”的问句，可谓起的妙绝。这是容若因笛曲起意，自伤身世的哀叹。这两句中似乎有相对的主体，一个是“我是人间惆怅客”的“我”，另一个是“知君何事泪纵横”的君。但从词意看来，更应该是灵犀暗生的独自感慨，而不是朋友间当面的对谈倾诉。

11、远客归去来，在家贫亦好。

12、诗句：向来情深，奈何缘浅。

13、授人以鱼，不如授人以渔。本课教学设计在学习方式上，力争把握语文教学的特点，尊重学生语文学习的规律，努力构建以教师为引导，以学生为课堂主体的自主、合作、探究的学习方式，尊重学生在学习过程中的个体体验和认知，关注课堂学生之间的合作，积极引导学生在语文学习中进行探究式学习，掌握古典诗歌鉴赏的方法，提升古典诗歌鉴赏的能力。

14、===这个盛夏，转发一片清凉的诗意===

15、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

16、虽与府吏要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。——两汉：佚名《孔雀东南飞》

17、年年三一假货何其多。今春疫情险，口罩也造假！利欲已熏心，其心尤可诛。诸位诗友可以此为题，抒发感慨，表明观点，诗词不限，题目自拟。阳春三月，风光旖旎。请缘诗笔，以赋春题。可以是“春风，春光，春花……踏春，游春……”但不得犯题。律绝词赋均可。

18、白云千里万里，明月前溪后溪。惆怅长沙谪去，江潭芳草萋萋。

19、诗人有感于短命昏君朱由崧重蹈南朝陈后主覆辙的历史，激愤难抑，于是写下了这首脍炙人口的怀古名篇。

20、勿需烦恼，终有弱水替沧海。抛却纠缠，再把相思寄巫山。朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀。相逢又告别，归帆又离岸，加油，以后好好的。既以二心不同，难归一意，一别两宽，各生欢喜。也许，路并没有错的，错的只是选择。爱并没有错的，错的只是缘分。此情可待成追忆，只是当时已惘然。知无缘分难轻入，敢与杨花燕子争。当时明月在，曾照彩云归。还君明珠双泪垂，恨不相。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。缘起缘灭缘尽散。

二、一句诗表达缘分已尽的诗句有哪些

1、然而论及二人的渊源，则与著名学者、诗人黄节先生有关。1931年，24岁的黄稚荃携《楚辞考异》和一卷诗稿报考北平师范大学研究生院，以全国第四名的成绩被录取，受教于黄节门下。而吴宓已经执教清华，据黄稚荃在《忆黄晦闻师》中回忆：“吴君与师(指黄节)同时执教清华，于师执弟子礼甚恭，著有《黄节先生学述》。”1929年11月6日，吴宓在日记中将黄节尊称为“黄晦闻师”，自此吴宓始终对黄节尊敬有加。二人都跟从黄节学诗，即使不曾晤面也必有所耳闻。

2、《玉楼春·尊前拟把归期说》宋代欧阳修

3、胡为守空闺，孤眠愁锦衾。

4、从枝头上掉下来的落花不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。这首诗是《己亥杂诗》的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

5、意思：缘份可遇不可求,无论结果如何都不要强求。

6、缘分已尽的古诗句有如下：

7、大梦初醒，缘分已尽，到头来，不过偷欢一场。；

8、译文：人的一生就像柳絮一样随风飘散，不管是喜还是悲都是零星的点缀，全像那江中的浮萍一样零落其中。

9、夜来疏雨鸣金井，一叶舞空红浅。

10、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——唐·张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》

11、十年磨一剑，霜刃未曾试。

12、此情可待成追忆,只是当时已惘然.

13、这是陆游的一首教子诗。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。

14、闻君有两意，故来相决绝。

15、昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

16、色不迷人人自迷，情人眼里出西施。有缘千里来相会，三笑徒然当一痴。

17、看过太多的人情冷暖，爱恨纠缠，以为人生如戏早已看破。但轮到自己身上却一样无法超脱，一样为世事烦恼，为情所苦。

18、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

19、谈到《掬水月在手》的热映以及传统文化的魅力，钟振振说，“现在越来越多的年轻人喜欢古诗词，我觉得是非常自然的，一点也不奇怪。中华传统文化有它独特的魅力。凡是真善美的文学作品，生命力总是很旺盛的。”

20、我不是一条咸鱼，而是一条死鱼。

三、一句诗句表达缘分已尽

1、焉得思如陶谢手，令渠述作与同游。

2、彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。

3、释义：当初见面后反惹相思，不如当时不见；做人还是无情的好，无情即不会为情而痛苦。

4、佳处径须携杖去，能消几两平生屐。

5、庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶，望帝那美好的心灵和作为可以感动杜鹃。

6、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”这两句，是对董大的劝慰。说“莫愁”，说前路有知己，说天下人人识君，以此赠别，足以鼓舞人心，激励人之心志。

7、Farewellorseeyouagain。 温和不是我的本性，是磨砺过后的宁静。

8、以设问为形。“一堂好课往往起源于好的问题”。问题是语文课堂教学的心脏，是思维活动的起点，也是教学策略设计的原则之一。课堂上借助设问激发学生思维，让学生在问题驱动下进行深层研讨，在相互讨论中，结合自己的生命体验解读诗歌，体悟真情。

9、师弟为先师鲍思陶先生的独子，我念大学时，他年方三四岁，聪明顽皮，鲍师视为掌珠。谁能想到他如今已成家立业，本人虽习理科，却娶了一位能够续接乃翁香火的才女。我喜不能禁，逢人口角项斯之余，亦援笔为《所思不远》作书评一则，虽不敢比冯、吴师弟父子故事，也同样是两世诗缘了。

10、每晚十点，一位特别来宾「为你读诗」

11、爱之链之伤之无情，缘之空之散之无形。 没有早一步，也没有晚一步，只是恰巧遇见了你，这是冥冥之中的缘分，还是我的幸运。

12、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 ——唐代元稹《离思五首其四》

13、《中国社会科学报》、中国社会科学网

14、相思了无益，悔当初相见。——清·朱彝尊《忆少年·飞花时节》

15、《满江红·翠幕深庭》宋代吴文英

16、明晚10点(8月2日)，「为你读诗」七夕特别专题之《为爱读诗》：演员王珞丹、听众刘群、李英男、董天彬、李铭、孙红权、王婉姝为你读诗

17、游江归来，看到烛光下的锦被，想起伊人，想到你我曲江相遇之景，你渡水而来打湿了罗袜。想到秋天来临之前你我将要分别心中苦闷，天各一方只能在梦中相见了。

18、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”历来为人们所传诵，大意为倘若当年东风不帮助周瑜的话，那么铜雀台就会深深地锁住东吴二乔了。此二句将议论和抒情融为一体，涉及到历史上著名的赤壁之战。在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争成败的原因，只选择当时的胜利者——周郎和他倚以致胜的因素——东风来写，而且因为这次胜利的关键，最后不能不归到东风，所以又将东风放在更主要的地位上。但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。

19、共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

20、青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

四、一句诗表达缘分已尽的诗句是什么

1、不知道今生我还会孤独多久，我相信会等到那个人，我是个相信缘分的人。孤独的日子里我会让自己变得更完美，毕竟人的一生不只是有一份爱情就够了。

2、也许一个月，一年，三年，或许更久然后。我追她。

3、译文：自从我们在京城分别一晃又三年后相聚于此，远涉天涯你奔走辗转在人间。相逢一笑时依然像春天般的温暖。你心如古井水不起波澜，高风亮节像秋天的竹竿。

4、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。——唐代王维《相思》

5、算翠屏应是，两眉馀恨倚黄昏。

6、多情只有春庭月，犹为离人照落花。写情 李益 水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。

7、走在一起是缘分，一起在走是幸福 也许，有的爱情就是这样，是时机不对，也是缘分不够。 有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

8、靓装总让我想起与你牵手的一刻。

9、向来情深，奈何缘浅。——出自：顾漫·现代《何以笙箫默》

10、译文：明知世间一切终是镜花水月，强求无用。但当心爱的人现在面前，却依旧痴迷，依旧执着。

11、如陈寅恪《读哀江南赋》中所云，“其所感之较深者，其所通解亦必较多”，解诗的工作，对解诗者的素养与慧悟客观要求极高。欲达“通解”境，先至“所感”域，然这“所感”，却并非积累一定的文史知识即可通关。诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也。陈永正先生曾悲叹无诗心的“诗盲”强作解人、盘踞诗歌研究领域的学界状况：

12、有位对鲍师有点了解但又不真正了解的朋友半开玩笑问：一位章黄嫡派传人、一位著书满家的训诂学者，居然还同时是个格律版的仓央嘉措吗？对这种问题，不正经的回答是：仓央嘉措还同时是个佛爷呢！正经的回答是：情诗情词，本就是章黄的传统。

13、愿得一心人，白头不相离。

14、学习这五首诗词，从学生“学”的方面来看，无外乎四点。一是要大致了解魏晋、唐、宋诗歌诗歌样式的发展与变化，二是要对五位作者及作品了然于胸，三是要体悟作者所要表达的思想感情，四是要多读多思，熟读成诵。

15、千生万世，缘起缘灭，皆已注定。水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。从此无心爱良夜，任他明月下西楼。公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。侯门一入深似海，从此萧郎是路人。

16、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐，白居易《长恨歌》)

17、当你开始喜欢一个人的时候，你会觉得ta是这个世界上最美的，你会自作多情地认为，你与ta之间所有细小的互动，都是上天安排好的，似乎从此，人间剧本全为你我而写。缘，似乎来了。

18、世事漫随流水，算来一梦浮生。

19、——听众小明，女，大学生

20、十有九人堪白眼，百无一用是书生。

五、表明缘分已尽的诗

1、译文：今日相见虽然欢笑如旧，可惜人已苍老鬓发斑斑。为何我不与故人同归去？因为淮上有秀美的秋山。

2、夏日荷花绽放，摇曳多姿没有什么花能与之匹敌，它的花香也是别具一格。李将军家设席乘凉，我伴着那夕阳而来同游曲江。

3、相遇难，分手易，但世人看不到有缘无份的熙攘，总以为机会无限，所以不珍惜眼前人。

4、此诗诉说贫女悲惨的处境和难言的苦衷。诗人把贫女放在社会环境的矛盾冲突中，通过独白揭示贫女内心深处的苦痛，着意刻画贫女持重清高的品行，对贫女给予深切同情，也寄寓着作者的不平和感慨。

5、译文：走入相思之门，知道相思之苦。永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境。早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。

6、离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。

7、投稿邮箱：549531965@qq.com

8、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

9、20花月痕·第十五回诗

10、已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。

11、别离还有经年客，怅望不如河鼓星。

12、相见争如不见,有情何似无情。(北宋,司马光《西江月》) 释义:当初见面后反惹相思,不如当时不见;做人还是无情的好,无情即不会为情而痛苦。

13、缘深缘浅，缘聚缘散，惜缘随缘莫攀缘。；

14、神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。 风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香？ 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

15、像花而不是花，似雾而不是雾。此诗表达对人生如梦幻泡影，如雾亦如电的感慨，表现出一种对于生活中存在过、而又消逝了的美好的人与物的追念、惋惜之情。

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17、当时明月在，曾照彩云归。

18、此情可待成追忆，只是当时已惘然。(唐代李商隐《锦瑟》)

19、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

20、此情可待成追忆？只是当时已惘然。白话释义：精美的瑟为什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追忆青春年华。

六、一句诗表达缘分已尽的诗

1、三生约定，这一世，你我再续前缘

2、章剑华手书“掬水月在手”赠迦陵学舍

3、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

4、表达缘分已尽的诗句：

5、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

6、可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

7、时光流逝，悄无声息。宋之问有诗写道：“一年又过一年春，百岁曾无百岁人。”在2021年，如果用一句诗形容你所期待的生活，你会用哪一句呢？

8、学习、教育、励志、心理、积极正能量。

9、译文：人生如果都像初次相遇那般相处该多美好，那样就不会有现在的离别相思凄凉之苦了。

10、原文：我嗒嗒的马蹄是个错误，我不是归人，是个过客。

11、两岸青山相送迎。谁知离别情？ 君泪盈，妾泪盈。

12、“不问苍生问鬼神”借贾谊的典故，揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事不顾民生的昏庸特性。此诗寓慨于讽，深刻而具有力度，在对贾谊怀才不遇的同情中，寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤。

13、让眉是如何解《所思不远》中的清十子的呢？举个龚自珍的例子。龚诗有“以文为诗”的特征，在诗法上，这当然是有争议的。然而《已亥杂诗》的成就，正在于它甩脱了诗歌的某些束缚，从而取得了“文”的“瑰丽奇肆”。诗歌的束缚在何处？“以文为诗”的优势在哪里？让眉是这样解的：

14、待到秋来九月我花开后百花杀。

15、宴尔新婚，以我御穷。

16、梦江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲！长相思 林逋 吴山青，越山青。

17、39江上值水如海势聊短述

18、就这一刻确定，不再彷徨，犹豫

19、我们所拥有的一切，都是从前人那里继承而来的，同样，我们辛苦经营的一切，也免不了为他人作嫁衣裳。

20、手帕蘑菇及线香，本资民用反为殃。

1、曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。——唐·刘禹锡《杨柳枝/柳枝词》

2、我不会向你表白不是不够爱你，而是我怕我们的不成熟抹杀掉我们本该有的缘分 千生百世，缘起缘灭，皆已注定。——王臣《世间最美的情郎》 青春，是一本太仓促的书。

3、惺惺惜惺惺，自有无穷意。虽然经历了太多困厄磨难，但能够在有生之年遇到一位可引为知己的诗友，结下这么一段荡气回肠的诗缘，也是一大幸事了。

4、人无千日好，花无百日红。

5、多情却似总无情,唯觉樽前笑不成.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明.

6、越来越多的年轻人喜欢古诗词，不奇怪

7、花不尽，月无穷。两心同。此时愿作，杨柳千丝，绊惹春风。

8、慈禧母亲六十大寿时，慈禧没有时间去参加母亲的大寿，就让侍臣给母亲送了很多的东西，同时亲笔写了一幅书法，裱好后送去了。这副书法一直保存了几代人，最后毁于文革。这副书法的内容便是这首诗。

9、这首诗是诗人面对如大海汹涌的江水，抒发内心感受的叙怀之作。诗人在江边被水势引发无限的感慨，他审视了自己的创作：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”诗人自谓平生特别喜欢、刻意追求最能表情达意的诗句，达不到语出惊人的地步决不罢休。

10、让眉是如何在高强度的白领全职工作与年轻母亲的尿片奶粉生涯中挤出时间写作的，对我来说真如迷般。当年我在美读硕士与读博的中间档，也曾不知死活地逃逸出学术轨，跑到旧金山一间财富五百强公司当了一名金融从业者。每天清晨乘BART通勤西去旧金山岛，晚上披着星星回到东湾的公寓，吃饭洗澡后，只剩躺床上倒着气儿看点电视颐养天年的劲儿了。工业界的气场与学术场实在是轩轾，至今我一听彭博新闻播报道纳道二指往上跳还是往下跳仍会莫名烦躁，表征为看不下书去，不过A股和深市对我没有这个效应，看来还是在美帝坐下的病根儿。

11、相思 王维 红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

12、晚上恋人相会在花前月下，可很快就结束了，痛恨那些阻止我们的理由。酒醒之后，美梦断了，花儿谢了，月亮也有些黯然失色。

13、铸镜图鉴微，结交图相依。

14、而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。扩展资料创作背景：

15、都无色可并，不奈此香何。瑶席乘凉设，金羁落晚过。

16、男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

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