一、幽默诙谐的对联
1、先生听了,跌坐在椅子上,半天说不出话来。
2、第3副对联:三尊大佛,坐狮坐象坐莲花;一介书生,攀凤攀龙攀桂子。
3、月照纱窗,个个孔明诸葛亮;
4、对联,这是中国传统文化的瑰宝之一。它所用到的修辞手法,我们在中学阶段就已经学过,那就是对偶。写对联的有很多要求,上下联字数一样、对仗工整、平仄协调等。一般大家,都喜欢把对联贴在门口的墙上,尤其是在春节过年的时候。在大红色的纸上写上对联,贴在自己大门口,为春节增加了喜庆的氛围。不过都知道,”自古高手在民间“,当对联遇上了搞笑段子手,产生了神奇的化学反应。这些对联,能让人笑到抽筋,不知道你们过年的时候敢不敢贴!
5、其实这个下联并不是很难对,关键是严嵩他们不敢对。
6、他老爹一看,心里就有了想法:“看来我这个孩子还是个读书种子啊,再苦不能苦教育,再穷不能穷孩子。得了,我还是把他送到学校去学习吧。”
7、人生没有彩排,每一场都是现场直播,善恶只有一瞬间,丈量下心中的那杆秤,善恶自有评定,赠人玫瑰手有余香,你因此而开心,世界也因你而美好。
8、点击上方关注(诗词天地视频号)
9、一花一世界,一叶一如来,感受生活的律动,看日薄西山,方知,一颗平常之心观世间浮沉;
10、话说有一天,两兄弟就出了这个上联故意取笑这个老师。其实他们两个哪里懂得什么对联,分明是找别人老早写好的,故意来奚落老师的。那个老师听了后,也是微微一笑,直接对出了下联:“大少爷,小少爷,大则以王,小则以霸,大小王霸两少爷。”“王霸”和“王八”同音,所以这个下联可以说是非常犀利的反击。
11、据说古代有个小孩子和老爹一起逛庙会。老爹指着庙里面的佛像出了这个上联,而小孩子也是十分聪明,立刻对出了下联。
12、慢慢走,慢慢寻,风景好了,歇歇脚;心情不悦了,远离尘世,回归自然。
13、搞笑段子:大二期间,在上电脑课的前晚,我们会把要用的书和笔记本电脑装进包里,某天晚上,一舍友半夜起床尿尿,把另一舍友的笔记本电脑换成了电磁炉,第二天,gc自己想像吧,在一班人的注目下,从包里掏出了电磁炉,我们几个人笑了一节课!
14、这两句都是古人名句。“老骥伏枥”出自曹操《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。“流莺比邻”则出自司空图《诗品》:“碧桃满树,风日水滨。柳阴路曲,流莺比邻”,是讲诗歌的一种艺术风格。在这副集句联中,作者只是借用古人诗句的形式,内容则另有所指。“老骥伏枥”,指马馆,“流莺”则指妓女。如此古句翻新,幽默戏说,让人忍俊不禁。
15、这个对联巧妙的地方在于“指挥”和“纸灰”同音,“修撰”和“羞馔”同音,读来妙趣横生。
16、十分坚强:被女孩子甩了45次,还活着。人也很好:这是45个女孩子中有36个女孩子和我说的最后一句话就是“你人真的很好”。喜欢干净:天涯何处无芳草,不能天天不洗澡!爱护动物:所以家里的“小强”成群。做事果断:买东西后立刻付帐,饿了马上就吃饭。我爱我的父母:视金钱为父母。有同情心:我策划了一个让朋友失恋的计划,好让他跟我有同样的心情,这就是。
17、不知道听了这位父亲的指导,大家有没有想出合适的下联呢,反正小孩子是有了灵感了,他观察了一下院子里的鸡,发现有一只鸡和其他的鸡长得有点不一样,这只鸡头顶上有一簇毛,是一种蓬头鸡,于是第二天上学的时候,小孩子就把自己想到的下联告诉了老师,下联是这样的:”公鸡有鬓懒梳头“,老师一听对得不错呀,于是也就不再生气了。
18、第2副对联:一子难兼三教,儒释道盍言尔志;七篇能中五魁,解会状必得其名。
19、下联:天高云浮,月喻本来心
20、膏可吃,药可吃,膏药不可吃;
二、幽默谐趣对联
1、这个对联有一段有趣的故事。话说有一个地方的学堂有个老师年纪老迈而且家里很穷,日子过得紧巴巴。而学堂中有两个兄弟,因为家中有钱,所以平日里嚣张跋扈,也不懂得尊师重道。
2、北人南像 和中堂什么东西
3、相传古代有一个秀才在寺院中借宿读书。有一天,秀才迷迷糊糊撞到了佛殿上的大钟。
4、上联:见了便做,做了便放下,了了有何不了
5、嘉靖皇帝哈哈一笑:“我只不过开个玩笑,没有别的意思。你们起来吧。”
6、炯炯有神:指人的目光,发亮有神采小巧玲珑:指物体的灵巧精致幽默诙谐:指人说话幽默风趣,很有意思戛然而止:指声音收到什么影响,突然停止望采纳
7、第5副对联:色难;容易。
8、嘉靖皇帝看他们两个迟迟没有对出下联,微笑道:“如果你们不能够对出下联,要不然朕代你们对一个?”
9、第3副对联:日晒雪消,檐滴无云之雨;风吹尘起,地生不火之烟。
10、当时有好事者知道了这件事,就开玩笑的出了这个上联:“一子难兼三教,儒释道盍言尔志?”
11、趣味,是民族活泼的象征;幽默,是民族智慧的象征。我们把能引发笑声,给人们带来欢乐的趣味诙谐、戏谑嘲弄、醒人警世之类以对联形式出现的奇趣联叫做幽默联。
12、这个对联是挂在茶馆的一个幽默对联。上联说人人都为名利而奔波烦恼,唯有忙里偷闲喝杯茶才能够消除烦闷。而下联说人要为衣食住行而忙碌痛苦,唯有苦中作乐借酒消愁。这样的一股对联,无奈中透露着乐观,乐观里浸透着无奈,读来诙谐,让人会心一笑,却又让人共鸣满满,忍不住一阵辛酸。
13、其他同学听了这个下联,哄堂大笑。那两个兄弟顿时颜面无关,灰溜溜的跑出了学堂。而这样的对联千年后读起来还是那么诙谐幽默。
14、话说古代有个官员去边地山区当官,发现府衙特别朴素,就没有几个随从,只有一个里长充当仆役。
15、所以陆天翼就如愿以偿去学堂学习了。至于最后有没有中状元,那并不重要,重要的是一个小孩子有学习向上的心,已经值得千年后的我们拍案叫绝了。
16、有一天,老师真的看下不去了,就对学生出了这个上联,意思是你小子现在到处鬼混,以后肯定没有好果子吃。
17、这个对联字数很少,却是诙谐幽默,还让人深有启发,堪称千古绝对,值得百年后的人们反复回味。
18、生活本精彩,何必伤春悲秋,只对过去的恋恋不舍,反而会错失未来的美好,我们只愿活在当下,都说放下即是拥有,如此便好。
19、上联:十年河东,十年河西,切莫放年华虚度
20、上联:男生,女生,穷书生,生生不息!下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍!横批:生无可恋
三、幽默诙谐的对联怎么写
1、大家好,我是真游泳的猫,一个对联达人。
2、下联:想了三天凑两句废话
3、秀才也是针锋相对,用下联巧妙还击,可谓是一时巧对,令人忍不住笑出声。
4、装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。
5、门内有才,闭门岂能纳才子?
6、这是梅大师生前非常喜欢的一副对联,不仅对仗工整,颇有风趣,而且充满了艺术辩证法,更是他几十年艺术生涯的经验总结。
7、陆天翼也是天资聪颖,立刻对出了下联:“七篇能中五魁,解会状必得其名。”意思是自己一定能够高中三甲。
8、雪飘梅岭,处处香山白乐天。
9、常说:“人生不如意十之八九”,有些人,不是我们不珍惜,有些事,不是我们不努力,只是我们的心装不下那么多,曾经很多的拥有或者失去都违背了自己的初衷。
10、这个上联显然是嘉靖皇帝觉得严嵩等人有过分的地方,故意旁敲侧击,想要敲打敲打。如果这个下联再对不好,那绝对没好果子吃。
11、马上就又要过年了,不知道你们过年的时候会不会贴对联呢?上面这四个对联,大家应该都是没勇气贴的,不过寓意美好的对联贴上去还是很有过节氛围。大家可以尝试着自己拿毛笔写一下对联,体会一下写对联的乐趣。现在自己贴对联的人都很少了,更不用说是自己写对联了。对联这一传统文化,是作为“精华”流传下来的,我们还是应该重视它。现在在小学阶段,很多老师都会布置让小学生写对联这样的趣味作业。
12、一九○七年秋,十六岁的毛泽东入湘乡县立东山高等小学读书。他得知同学肖三有一本《世界英雄豪杰传》,便前去借阅。不料肖三要他对句,并申明对出下句子才能借。毛泽东慨然应允,肖三即兴出了上联:
转载请注明出处唯爱说说网 » 幽默诙谐的对联【先生听了,跌坐在椅子上,】