69句描写苏州的优美段落摘抄(描写苏州的短句)

一、描写苏州的优美段落

1、“骑凤仙人”：他是镇宅灵兽的领头人，坐在灵兽的前面，民间传说这个人是齐泯(mǐn)王。相传齐泯王被追兵追到大江边，前无去路，忽见一彩凤飞到面前，载其飞过江面，摆脱追兵。后人便将齐泯王骑凤当做逢凶化吉、遇难成祥的镇宅吉物，放到镇宅灵兽们的前面，立于檐首。

2、老虎，猫科动物，四肢着地行走，体型庞大，肉食动物，不同地理位置生活的老虎长相体型也略有不同。公虎有黄白斑纹状，头上有王字，母虎则没有；

3、构造：苏州园林是由建筑、山水、花木组成的综合艺术品，集自然美，建筑美，绘画美于一身，是我国文化宝库中的珍贵遗产。1997年12月，以拙政园，留园，网师园，环秀山庄为代表的苏州古典园林被列入联合国教科文组织的“世界遗产名录”。目前正在申报世界遗产的园林有：沧浪亭，狮子林，艺圃，耦园，退思园。

4、师：叶圣陶不愧是优秀的语言艺术家，既严谨，又优美，那么，借用叶圣陶文章中间的表述，我们可以说，《苏州园林》是说明文的——

5、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。

6、师：《苏州园林》相比较其他平实、枯燥的说明文，语言较为丰富生动，区别于平实说明文，这是文艺性说明文。叶圣陶语言真是漂亮呀。为什么这么漂亮呢？老师给大家总结一下。

7、独定太和安国计，谁知御苑落花情？

8、行什者，似猴状，为压尾灵兽。因排名第故名行什。

9、小河真美啊！远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾。

10、六朝休恨歌遗曲，千古无非梦绿槐。

11、明清时代的苏州，即是一个不一般的城市，繁华、繁荣当之无愧。苏州是一个市井之地，什么样的人都有：

12、“晚会”开始了，盛大地场面，以整个虎丘山为舞台，所有聚集的人即是观众又是演员。天黑月亮升起，几百处突然响起了锣鼓声，大牌曲调、小牌曲调，相间相杂，雷鸣般此起彼伏。这是序曲，渐入胜境：

13、生：从四个方面说明的——讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

14、听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。 

15、大家仔细看看本文的结尾，你有什么感觉？(学生以四人为单位讨论，然后在班级交流)

16、师：(用粉笔在桌子上画了一条线)这是“隔”还是“界”？

17、师：艺术和技术能互换位置吗？请同学们拿出词典来查一下这两个词的意思。

18、师：那这两个词的区别在哪里？

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20、走在苏州水乡，缓慢的节奏，淡淡的欢喜，不进园林不摇船橹，只是走着，路过平江路一个小店，尝过山塘街一份甜点，简简单单就让心情好上一下午。偶尔一两句软糯婉转的评弹飘入耳中，无需刻意，就已不知不觉爱上了。

二、描写苏州的短句

1、春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！

2、苏州园林有一百多处，它们的共同特点是什么？在文中勾画出来，它就是本文的主旨句。

3、编辑：魏志强蒋衍廷胡永丽

4、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

5、我是梅子老师，我专注于小学教育！

6、师：老师读的和刚才那位同学读的有区别吗？谁来点评一下。

7、熟读课文，把握说明对象的特点、文章结构和说明顺序。

8、第他语言中的夜谈的风格，他有很多闲谈的笔触，有很多余桥夜谈一样的段落，它会让人非常放松，非常的亲人。除了夜谈，在散文笔触里面，在散文表达里面，还有一个非常有趣的部分，你说它是风趣也好，是幽默感也好或者说成一种趣味也好，而且他对幽默的表达是分好几个层次的。

9、师：请看本节课学习目标。

10、师：太棒了，你的语言天真可爱，说明你是一个很有童心的孩子。谁还对这个句子有感觉？

11、再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。(人教版语文四年级下4七月的天山)

12、苏州城里，有不少这样别致的小街小巷：长长的，瘦瘦的，又曲又弯。石子路面，经过晚上的露水洒过，春雨洗过，显得光滑、闪亮。在它的旁边，往往躺着一条小河，同样是长长的，瘦瘦的，又曲又弯。水面活溜溜的，风一吹，荡漾着轻柔的涟漪，就像是有什么人在悄悄抖动着碧绿的绸子。每隔二三十步，就有一座小桥。有耸肩驼背的小桥，有清秀玲珑的石板桥，也有小巧的砖砌桥和油漆栏杆的小木桥。

13、在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上了一件绿色的衣裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，有白的，黄的，紫的，蓝的......五颜六色，五彩斑斓。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鲜艳，紫得纯净，紫得梦幻！有点像君子兰，又有点像蝴蝶兰，燕尾蝶，还有薰衣草。站在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐！

14、河的两岸，绿草成茵，杨柳随风飘舞着，给淳朴的鹿城带来了几分温柔的气息。

15、庄严肃穆金銮殿，剔透玲珑御景峰。

16、清晨的阳光斜斜的照在流水翠柳上，一路走过昨日的风景，我们直奔手摇船的小码头而来。150元一艘手摇船，三个人坐上去，宽敞舒适。船夫一边摇船，一边讲解平江的历史、发展、以及那些和爱情有关的事，又给我们唱了几曲当地小调，甚至还给我们介绍了他的博客，真是不可貌相啊！只是说唱到中途，他明确告诉我们，上岸时，希望给点辛劳费的哦！

17、他的风趣我认为叫会心。应该是在他写《茶墨相》那本书里面，写碧螺春茶园里面，他说种碧螺春的这些茶农，原来都是用柴火去烧饭，后来慢慢用上煤气了，老车笔触里面写，原来山上村民们就扛着柴火走来走去，现在村民们在山上扛着煤气罐走来走去，你停下来一琢磨，它有非常有趣的。

18、生：不可以。“艺术”强调的是个人独创性活动，成果给人美的享受，不能模仿；“技术”有固定的程序和方法，一般可以复制模仿，所以不能互换。

19、谁悲础柱起沉埋，残阙巍巍漫拾阶。

20、师：我们一起回顾这节课所学的内容。

三、描写苏州的优美段落摘抄

1、太和殿殿顶垂脊兽：(骑风仙人)、龙、凤、狮、天马、海马、狻猊、押鱼、獬豸、斗牛、行什。

2、师：这篇课文的语言就像是一把钥匙，给我们打开了苏州园林美的奥秘之门。请同学们以自己喜欢的方式阅读课文的三至六段，看看苏州园林在具体设计时是如何体现四个“讲究”的？大家边读边标画关键句，并尝试在课本空白处做旁批。

3、(将书放在讲台桌上)，同学们看这是“隔”还是“界”？

4、油菜花旁的小麦绿油油的，一片接一片，绿的像一块碧玉。胡豆苗也长势正旺，开着紫色的小花像一只只蝴蝶在飞舞。雪白的豌豆花那样素雅。燕子在空中飞着，他们时而在天空盘旋，时而成队排成行站在电线上，成为一道亮丽的风景。田埂上稀稀疏疏的几棵大树，也长出了芽苞，开始绽出新芽。

5、苏州的街道，宁静的梦幻。而苏州的企业和企业家，温雅的外表下包含着洋溢的聪明生气，这一切都是怎么发怎么留存的？也怎么样经历了那大起大落大嗡多灾多难的时代。

6、平江路是南北向，房子只能造成东西向，而苏州大户人家的房子基本都是南北向，所以平江路上少有大户人家，基本上是一两进的房子，而没有庭院深深的大宅院。因此平江路给人的感觉更加平民化一些，就像苏州一个穿着花布衣洗得有点褪色的小家碧玉式姑娘。

7、雕梁画柱逾中外，拱斗飞檐冠古今。

8、“二鼓人静，悉屏管弦，洞箫一缕，哀涩清绵与肉相引，尚存三迭更为之。”

9、从远处看，那狭长的油菜田就好象大自然的腰带;零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案；那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄率分明。威风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。

10、生：“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。”

11、天马、海马者，乃吉祥化身。喻神游万里，祥瑞环宇。

12、地势平坦而辽阔，在远方有微微起伏，整个大地都被绿油油的草覆盖着，像铺了一层厚厚的地毯，在蓝天的映衬下，显得格外清新。

13、师：叶圣陶曾说，大凡读一篇文章，摸清作者的思路是最要紧的事，按作者的思路去理解，理解才能透彻。本文结构严谨，抓住“图画美”，用“总分”的结构，按照从整体到局部，从主到次的逻辑顺序来写，语言也很整齐。

14、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

15、“啪啪”随着鱼儿落水所发出的清脆响声，水面上泛着一圈圈涟漪，慢慢地荡漾开来，不一会儿水面又恢复了平静。

16、你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心肺，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野在歌唱，好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。

17、草地旁边有几排粗壮的大树，长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲，知了在树叶里拼命的叫着，到处都是一片生机勃勃。

18、感谢您的阅读，祝您生活愉快。

19、龙者，乃呼风唤雨、兴风作浪之神物。是皇权至上的象征。

20、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

四、描写苏州的片段

1、今日又是中秋夜，苏州的习俗，几百年来已经发生了翻天覆地的变化，今夜虎丘又当如何？三四百年后读三四百年前先人的美文，心情当如何？世风日下还是日上？平心而论，张岱之文比袁宏道要胜一筹，所谓青出于蓝而胜于蓝，今人还允许这般通过借鉴或直接运用别人的成果，来进一步发展自己吗？还有如此宽厚宽容之心吗？

2、师：一个是盗版，一个是原创。(学生笑)

3、放眼一看，满天的星星显得很乱。但你仔细看，就会看到这些星星组成了各种不同的图案。有的像老虎，有的像狮子，有的像骏马，这些图案把天空点缀得更加美丽！

4、我想说一下，读老车散文，包括文字的感受，我前两天读罗伯特·休斯的《绝对批评》，他说了一个观点，他说伟大的艺术很少使人感觉到压抑，其实我们中国文化里面对这个表达的也非常多。

5、“可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。”

6、雨后天池景色格外迷人，池边群峰竞秀，山野如洗；池上霞光万道，长虹当空；池中奇峰倒映，波光粼粼。天池上空经常云雾缭绕，置身其中使人顿觉腾云驾雾一般，白云在脚下飘逸。给人一种神秘莫测、飘飘欲仙的美感。有时还会出现池东日出池西雨，山上大雨，山下晴的奇异景观。

7、苏州著名诗人、散文家车前子8月13日回到苏州，首次走进诚品书店，从不同视角审视苏州的历史与当下，现实与想象，与作家汉家、学者翟月琴探讨苏州如何既是江南的局部与边缘，又是江南的腹心与典型。今日推送汉家老师多车前子散文的评价。

8、船在水上，人在画中，小桥流水，倒映着斑驳旧影，垂柳依依，掩映着白墙黑瓦。悠悠水乡，多少沧桑，古朴幽静，船橹摇荡。我们在船上看古街的风景，游人在古街倚栏看我们，不时有外国游客SAY HELLO，举起相机，对准我们美丽的船摇手。

9、生：老师，我认为结尾不草率，这样的结尾给人一种意犹未尽的感觉，引起读者的欣赏兴趣，达到此时无声胜有声的艺术效果。

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