赞美钱塘江的诗有哪些(137句文案)

一、古代诗人赞美钱塘**诗句

1、②下阕重写词人之“恨”，春意阑珊，是恨的外象。词人真心所恨的是南宋君臣在军情紧急、元兵将至之时，依然宴乐狂欢，作者所恨是兴亡之恨。

2、高考理解性默写第二轮强化过关(8)

3、请赏析下片的表现手法。

4、补充：动静结合、视听结合、远近结合、俯仰结合、色彩搭配、妙用修辞、融情于景情景交融等等。

5、阅读下面这两首咏柳的古诗，完成问题。

6、阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

7、掌握常见诗人对应情感和常见的情感、诗体；

8、岳王亦遁荒丘冢，瀚海浮舟陌路哀。

9、冯亦鹤，汤克发主编.小学古诗文辞典(M).上海：汉语大词典出版社

10、三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡，是作势。写牧童的心理活动，交代了他“闭口立”的原因，也是全诗的转折点。第四句，急转直下，如千尺悬瀑坠入深潭，戛然而止。“忽然”一词，把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。“忽然”发生了变化：由响而静、由行而停，把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。而“闭”和“立”两个动词，则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。

11、第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。

12、(注)①这首诗写于唐建中四年(783年)，诗人由比部员外郎升任滁州刺史，感秋而有此作。

13、这是叶绍翁在异乡触景生情之作。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。《文心雕龙·物色》说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。”作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。

14、针对练习：从诗歌题目判断诗歌题材？

15、沿海一带常刮东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。

16、引出诗题，师板书。

17、萧涤非等．唐诗鉴赏辞典．上海：上海辞书出版社

18、薏仁米作为一种“药食同源”概念在中国传统医学和饮食文化中的应用，深刻地体现了中国深厚的传统文化与丰富的药用文化。作为一味具有千年历史传承的中药材，薏苡仁在长期的实践应用中对多种疾病与症状具有重要疗效，在我国古代历史上与人们的日常生活中具有重要的地位与作用。据古代医学典籍记载，《神农本草经》(东汉)中薏苡仁被列为上经(上品)草部。《名医别录》(魏晋)中，薏苡仁被列为上品卷第一。“无毒。主除筋骨邪气不仁，利肠胃，消水肿，令人能食。”据《证类本草》(宋·唐慎微)载，“薏苡主不饥，温气，轻身。煮汁饮之，主消渴”。根据现有资料，我们不难看出，从唐代时期开始，薏仁米就不断进入药用领域，描写薏苡药用价值的诗词相关内容统计如下。

19、小试牛刀，课堂检测。

20、而不以个人荣辱得失衡量遇合，则为全篇思想出发点，其立意之超卓，胸襟之透脱于此可见。刺君主之昏愦弃贤，伤贤士之怀才不遇，诗文中屡见不鲜，然借访才以鬼兼该二者，其思想之深刻，构思之新颖，乃为前此诗文中所未见。

二、赞美钱塘江的诗有哪些

1、当我们谈论诗词时，我们在谈论什么

2、语言表达——近义词语辨析

3、“东临碣石，以观沧海。”开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。

4、此后，无论是在很多文人的诗词创作中，还是文学作品中，“薏苡明珠”都被视为蒙受不明之冤的一种象征文化。《旧唐书·王珪杜正伦等传论》：“正伦以能文被举，以直道见委，参典机密，出入两宫，斯谓得时。然被承干金带之讥，孰与夫薏苡之谤，士大夫慎之。”辛弃疾《送湖南部曲》提及：“青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟。”朱尊彝亦有诗《酬洪升》曰：“梧桐夜雨词凄绝，薏苡明珠谤偶然。”这些诗词既塑造了马援将军道德清白、富有正义感的人物形象，又表达了诗人对马援遭遇的愤慨，抒发了宦海浮沉、忧谗畏讥的情怀。

5、诗第一句写的是潮头，突出了钱塘江潮水的汹涌；第二句写的是掀起的水波浪花；四两句是写满江涌动的潮水的力量。诗歌用比喻、想象、烘托手法写出了钱塘江潮的势和力。

6、林表鹃频促，帘前柳若依。

7、接下来进入启发诱导，探求新知的教学环节，在这一教学环节中，我将采用圈点勾画、讨论法、自主思考等教学方法。为此，在这一环节，我将设置几个层层递进、环环相扣的问题放手给学生，学生以自读自悟或同桌探讨的方式解决，力求突出重点、突破难点。

8、萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

9、在唐代到清代1000多年历史中，以薏苡为题或涉及薏苡(或薏仁米)的诗词共有180首。其中以宋代时期出现的较为集中，有94首；明代时期次之，有51首；唐代时期位列第有16首；后为元代时期，有15首；最后为清代时期，仅有4首。

10、随着社会物质生产水平的不断提高与人们饮食结构的不断调整，薏仁米的食用价值被越来越多的人所认可，有关薏仁米的食用文化也不断丰富。在上述诗词中，一些诗词内容深刻反映了薏仁米丰富多样的食用文化。“叶如华黍实如珠”、“大如芡实白如玉，滑欲流匙香满屋”、“唐安薏米白如玉，汉嘉栮脯美胜肉”、“或言薏苡良，可以作粥糜”，这些诗句既有描述薏仁米外形的，也有描述薏仁米食用滋味的，描述了薏仁米多样的食用方式。

11、PPT提示要求：仿照例句用下面的句式说一句话。

12、这不过是一句自嘲牢骚语，意思是我不合时宜，年老无能，跟不上新锐变法精英们的脚步，不象他们那么会“生事”会作妖。

13、半堤花雨，对芳辰、消遣无奈情绪。春色尚堪描画在，万紫千红尘土。鹃促归期，莺收佞舌，燕作留人语。绕栏红药，韶华留此孤主。真个恨杀东风，几番过了，不似今番苦。乐事赏心磨灭尽，忽见飞书传羽②。湖水湖烟，峰南峰北，总是堪伤处。新塘杨柳，小腰犹自歌舞。

14、离心迸落叶，乡梦入寒流。

15、薏苡种植历史悠久，是我国最早被驯化的作物之一。据记载，薏苡在我国已有6000多年的栽培历史。在古代历史上，薏苡在中国农作物栽培史上曾扮演着重要角色，薏苡可以说是比稷、黍、稻、麦更早的农业文明，它对人类的生产、生活及意识形态等都产生了深刻的影响。从唐代璀璨的诗文化到宋代灿烂的词文化、再到元明清多元丰富的诗词文化作品，我国古代历史上出现了许多有关薏仁米的诗词文化作品。在不同时期，薏苡都被诗词创作人用来寄托不同的情感，既有单纯赞美薏仁米优良独特品质的诗词，也有表达诗人思乡的情感；既有表达诗人壮志难酬、被谗言所累的郁闷，又有表现诗人安于现状、淡泊名利豁达的情怀。在这些诗词文化作品中，蕴含了丰富的文化信息。

16、昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。

17、 作者：毛泽东八月十八潮，壮观天下无。

18、一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

19、答案无言独上西楼月如钩剪不断理还乱是离愁无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱是离愁别是一般滋味在心头剪不断理还乱是离愁别是一般滋味在心头

20、根据诗歌题材看透诗歌情感

三、赞美钱塘的诗句

1、羊玉祥．古典诗文鉴赏．北京市：中国广播电视出版社

2、2021年高三模拟题及解析

3、从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。

4、海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自久来。——王在晋《望江台》

5、雨前初次见到新开花朵的花蕊，雨后连叶子底下也不见一朵花。

6、饮酒·其五朝代：魏晋作者：陶渊明原文：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

7、钱塘潮头来，成都药市集。

8、第八句在诗歌结构中所起的作用是什么？“短愁”指什么愁？请简要分析。

9、语言表达——成语使用辨误

10、燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

11、(5分)作者运用想象(虚写)，设想分手之后，自己因思念友人而失眠，由失眠得以听到静夜里如泣如诉的啼鸟声和风声。(2分)诗人以景结情、寓情于景，表达了对友人的深切思念。(3分)

12、(2)这首诗写的是春天什么时候的景象？(早春)

13、德阳自古就是文人雅士荟萃之地，不仅有“才子甲西蜀”之说，亦有“佳人喜吟咏”之风。作为文化底蕴相当深厚的古邑德阳，民众生活条件相对丰足，妇女在相夫教子之余，也喜欢读书题诗。她们或结谊互赠，或托物言志，或借景抒情，或以训示子，或析事明理……女性之诗，蕴藉风流，其婉约唯美非男诗人所能为。可是，由于社会各种原因的困扰，女子之诗，难以付梓，从而失去了重要的流传渠道。也正因为如此，民间才女的很多丽词佳句，也就随着时间的推移被淹没于诗海之中，能载于史料并流传下来的实在太少……

14、诵读尾联，试着通过语调的变化读出一点春天的味道、喜悦的味道，“爱”“不足”可重读，语调应欢快活泼，读出诗人心中的喜悦。

15、苏轼(1037—1101)，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，眉州眉山(今四川眉州)人，苏洵之子。宋代嘉年间(1056—1063年)进士，是北宋著名文学家、书画家，散文家和诗人。

16、对于钱塘潮，有一个让人不得不提的传说。春秋战国时期，吴王夫差打败了越国。越王勾践表面上向吴国称臣，暗中却卧薪尝胆，准备复国。此事被吴国大臣伍子胥察觉，多次劝说吴王杀掉勾践。由于有奸臣在吴王面前屡进谗言，吴王反而赐剑让伍子胥自刎，并将其尸首煮烂，装入皮囊，抛入钱塘江中。伍子胥死后九年，越王勾践在大夫文种的策划下，果然灭掉了吴国。但越王也听信传言，迫使文种伏剑自刎。伍子胥与文种这两个敌国功臣，虽然分居钱塘江两岸，各为其主，但下场一样，同恨相连。他们的满腔郁恨，化作滔天巨浪，掀起了钱塘怒潮。

17、淮南游客马连嘶，碧草迷人归不得。

18、报告精读|全球传播生态蓝皮书：全球传播生态发展报告(2019)

19、听说过“乌台诗案”吗？

20、(注)①皮日休：晚唐诗人，半生坎坷。本诗为其中年所作。②酃醁(línglù)：美酒名。

四、赞美钱塘江诗句

1、阅读下面这首明诗，完成后面的问题。

2、惜时诗→体现春愁、秋愁；对时间或青春易逝的惋惜与感慨；珍惜时间，把握现在。

3、鉴赏古代诗歌的手法——表现手法

4、浪涌蓬莱，高飞撼、宋家宫阙。谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。似万群风马骤银鞍，争超越。——出自《满江红·钱塘观潮》清·曹溶

5、浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。——出自徐凝《观浙江涛》

6、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

7、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

8、③对自己的劝勉之情：珍惜时光，勤政爱民，有所作为。

9、叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”因此，接下来我会以小组讨论的形式，引导学生讨论：颔联中“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？并深入各个小组，适时指导与点拨。在小组举荐代表发言后，综合学生的意见，我会作出总结：作者描写的是一幅早春图，表达了自己内心的喜悦赞美之情，并板书。这也是和李吉林老师“课堂教学因为有了情感纽带的牵动维系，变得更富诱惑力”这一教学理念想符合。

10、第三节：技巧解决诗歌情感

11、那么接下来我将着重介绍我的教学过程，这也是我本次说课最为核心的环节。

12、王驾(851～？)，唐末诗人，字大用，自号守素先生，河中(今山西永济)人。大顺元年(890)进士，仕至礼部员外郎。后弃官归隐。与郑谷、司空图友善，诗风亦相近。其绝句构思巧妙，自然流畅。《全唐诗》存其诗六首。

13、必修上《劝学》知识点梳理

14、答案东风不与周郎便铜雀春深锁二乔东风不与周郎便铜雀春深锁二乔折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔

15、本诗四句运用了哪些修辞手法？表达了作者何种情感？

16、西湖最早称武林水，又名钱塘湖，是古代兼有城市供水、灌溉、济运、水产和风景游览等综合效益的水库。历代杭州的贤良郡守，都把西湖看做是杭州的命脉。西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，宋朝诗人杨万里有“三处西湖一色秋，钱塘颍水与罗浮”的诗句，诗人白居易曾有“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”的诗句，明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄”的诗句，都集中描写了西湖醉人的景色，此外，大文学家苏轼还留下“天下西湖就中最美是杭州”的诗句赞美杭州西湖冠绝群芳。

17、树里孤灯雨，风前一雁秋。

18、在描写薏仁米的药用价值时，诗人们一方面描写了入夏后，炎症和湿气十分严重，身体就变得浮肿，将薏仁米熬粥服用后就变得身轻气畅；另一方面写了在湿热蒸郁、瘴气横行的地方，食用薏仁米，不仅能轻身省欲，而且能战胜瘴疟之气的功效。

19、初步掌握诗歌欣赏的一般方法,体会诗人炼字的艺术。

20、答案：卒章显志。诗歌前三联描写了湖面宽阔，湖水较浅，船行速度缓慢，岸边的树木越显高大，百姓在盼望下雨的情景。最后一联则表明，只要能让百姓得到雨水缓解旱情，即使自己渡湖时遇到风浪也在所不惜的心情。直抒胸臆，突出了作者忧国忧民的情怀。

五、古人描写钱塘江的诗句

1、四弦才罢醉蛮奴，酃醁②馀香在翠炉。

2、羁旅思乡之情对亲人友人的思念之情边塞思乡之情闺中怀人之情

3、纯用议论矣，却以唱叹出之，不见议论之迹。

4、如在以时间或空间为序的诗词中，要注意寻找那些表示时间转移或空间转移的词语、句子；在写景抒情或托物言志的诗词中，注意卒章显志，注意寻找结尾那些抒情议论性的句子。

5、(注)：这首词写与元末乱世，避难于江湖时期。

6、丹青引赠曹将军霸①(节选)

7、南宋时，钱塘人陈起开了家书店，人称“卖书陈秀才”，与刘克庄、叶绍翁、刘过、姜夔等当时一些散人名士过从甚密，替他们出了一系列作品集，名为《江湖集》、《江湖前集》、《江湖后集》、《江湖续集》、《中兴江湖集》等。后来这些人被称为“江湖诗派”。

8、李白赞美钱塘江的诗句：江水水清清如许另有：《横江词》其四李白海神来过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此？涛似连山喷雪来！

9、(积累模板)(6分=3点~4点)

10、高梧一叶下，空斋归思多。

11、关于钱塘江大潮的诗句有：

12、②对百姓疾苦的忧虑之情。

13、语言表达——分析句式运用效果

14、译文：湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

15、照日秋空迥，浮天渤解宽。

16、苏轼因为太爱在诗词文章里发牢骚发议论，批评当时王安石推行的“新法”，最终被政敌们抓住他的只言片语，罗织罪名，加以构陷，导致坐牢一百多天，几乎性命不保。被牵连的官员达七十多人，包括苏辙、司马光、黄庭坚等名士，是宋朝最大的文字狱。

17、(3)诗中哪些景物体现了早春的特点?

18、长条别有风流处，密映钱塘苏小①家。

19、信息类阅读——理解分析题解题方法

20、铜驼陌上新正后，第一风流除是柳。勾牵春事不如梅，断送离人强似酒。东君有意偏撋就(注)，惯得腰肢真个瘦。阿谁道你不思量，因甚眉头长恁皱。

六、古代诗人赞美钱塘**诗句

1、漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。

2、综观全诗，它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。诗人曾经说过“诗人者，不失其赤子之心也。”所以，诗所描绘、所刻划的，正是诗人毕生追求的境界，也正是他所一再强调的“真性情”。

3、此时月殿频传信，何日云軿始到家。

4、(或借助“动词”来衔接：感慨昔盛今衰、为仕途失意而苦闷、留恋勉励好友、对统治者昏庸腐朽的不满、对百姓疾苦的同情、对建功立业的渴望、对保家卫国下定决心、为山河沦丧而痛苦、因理想不为人知而愁苦、为青春易逝而感伤等)

5、海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。一一王在晋《望江台》

6、释义：中秋月色,有如浩浩江水,一泻千里;半夜潮声,仿佛十万军马,奔腾前进。

7、依依不舍的留恋情深意长的勉励吐露心志的告白

8、躺平读诗丨当我听到“文化”这个词，我就...

9、熟练背诵《钱塘湖春行》，正确默写。  

10、躺平读诗丨“之乎者也”入词

11、②为远离家人、境遇孤苦而怨。颔联借客路风霜、儿女念己、梦中思乡来表达这种情感。

12、张以宁(1301～1370)元末明初文学家。字志道，因家居翠屏峰下，自号翠屏山人，古田(今属福建宁德)人。

13、我会随机提问：诗中还有类似的炼字妙笔之处，学生思考找出并说说妙在哪里？学生可能找出早、争、暖、新、春、浅等字，引导学生总结出诗人对大自然的喜爱、对春天的赞美之情。(板书)

14、有情风从万里之外卷潮扑来，无情时又送潮返回。请问在钱塘江上或西兴渡口，我俩共赏过几次夕阳斜晖？用不着仔细思量古今的变迁，一俯一仰的工夫，早已物是人非。谁像我东坡苏老。白首之年，淡忘了仕进的机会。

15、颔联和颈联描写，描绘西湖美景；

16、此诗是萧凤龄写自己在夏日里闲游的心情，官宦娇女的生活状态跃然纸上。其“风来时有坠梨声”有弦外之音，夏秋之交，梨园果实熟透坠地，天天守住闺房的女子，是否对庭院外的世界心向往之？她另一首诗《闺怨》，似乎在应证此种猜度:“夫婿闲行久，幽闺望远人。不怜纨扇妾，当思堂上亲。”诗句充满闺中女子特有的情愫。《国朝全蜀诗钞》共收录萧凤龄诗三首。

17、必修上《师说》知识点梳理

18、通过本节课的学习，既能感受作者的审美情感，培养审美意识，又能积累诗文语句，积存必要的古代文化常识，积贮丰富的阅读体验。

19、这两句点明所咏之物为柳，词人提笔即谓“铜驼陌上”，令人联想到柳的风姿，十分切题。而且“新正”即新春正月，点明时间和地点。

20、那要怎么写才不会死呢？

1、答案鬓微霜又何妨持节云中何日遣冯唐老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨为报倾城随太守亲射虎看孙郎

2、美读诗歌,想象诗歌中的画面,体会诗歌情景交融的形象美、情感美。

3、张仲芳:广汉人，生卒年不详。此诗出自《国朝全蜀诗钞》卷六十二。凤翥楼位于何处无考。

4、必修上《登泰山记》知识点梳理

5、审读诗歌，从诗歌的内容看，铺垫主要集中在诗歌的前四句中。

6、鹿车何日驾，归去颍东田。

7、秋鬓含霜白，衰颜倚酒红。别有相思处，啼鸟杂夜风。

8、释义：天空大海非常广阔巨浪拍案恍若雷声钱塘江潮流涌动仿若于天连成一片。

9、白话文释义：钱塘潮涛声喧响，听起来如同雷霆汇聚，江心奔腾的波浪像是横流的瀑布。

10、妾本钱塘江上住。花落花开，不管流年度。燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨。

11、李季兰，罗江人，乾隆进士李化楠之女，蜀中大才子李调元之大妹。季兰小调元三岁，从小兄妹情深，常同砚挥墨。李季兰勤奋好学，出口成诗，其过人的才华，远近皆知。后来，李季兰嫁于罗江河村坝诸生曹锡宝(李化楠之学生，李调元之同窗)，二十岁时丈夫病逝，不久，唯一的儿子又夭折，其命运多舛……李季兰后来独自寓居什邡罗汉寺，不再咏诗。乾隆甲寅年(1794)，李调元作《题陆氏园两色红梅》，引得酬唱者甚多，数年不再吟咏的李季兰含泪和了此诗，其生活凄苦，内心伤痛，尽在诗中。

12、②寇诗写柳开在繁华的钱塘才女佳人的家旁，可以尽情展示其风流姿色，寓含的是一种羡慕、喜悦之情。

13、如今直上银河去，同到牵牛织女家。

14、漫道往来存大信，也知反覆向平流。

15、译文：大海的景色在雨中蒙蒙展开，滚滚波涛飞溅到江上将被大潮倾倒颠覆，轻舟却故意顶风迎浪向上开。“鸱夷子皮”里，伍子胥的尸首犹有遗恨，钱塘江的怒潮永远使人感到悲哀。

16、蘅塘退士．唐诗三百首精解小学生版．长春市：吉林摄影出版社

17、征路那①逢此，春心益渺然②。

转载请注明出处唯爱说说网 » 赞美钱塘江的诗有哪些(137句文案)