形容人与风景美的诗词(102句文案)

一、形容湖畔风景美的诗词

1、说到西湖，最先出现在脑海里的是“上有天堂，下有苏杭”，也曾听过“天下西湖就中最美是杭州”的俗语。西湖的美可谓是名扬古今中外，西湖十景更是吸引游人前来观望为之驻足惊叹。漫步在西湖湖畔，也是多次感慨其风景宜人。但在了解了西湖的文化历史之后，更吸引我的便不再是眼目所及的美景，西湖的内涵底蕴已经成为我的心之所向。

2、羞红了脸的娇人儿啊，隔江遥望可是那巍峨高耸的集美塔。任凭岁月沧桑，悲欢离合，都抵挡不了那份天涯你我长相伴的情怀。

3、行走在西子湖畔，醉人的不仅是如画的风景，更醉人的是沉睡于湖畔松石间的那些雅士英豪的故事，或温婉深情、催人泪下，或令人气血激荡、可歌可泣；夕阳下的武松墓、苏小小墓、岳王庙，多了几分令人肃穆、沉醉的心伤，更能让人感受到那份流淌于民族血液之中的穿越历史时空的力量！

4、比较有名的一首诗—《钱塘湖春行》写到：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”全诗紧扣“春行”二字，展现春游时的所见所感，成功描绘西湖早春的旖旎风光，还表露出诗人新鲜喜悦、惬意悠闲、流连忘返的情思。诗人用“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“争”“啄”“迷”“没”等看似简单却不简单的词生动地体现了春天的生命力。

5、译文：清明节与上巳节的时候，西湖风光很好。满眼都是一片繁华景象。谁家的车马在抢道争先？一辆有着红色轮子和金色花朵的车子，为了超前，绕从道旁的柳树行中奔驰而过。游人在日暮时分相随归去。醒的醒，醉的醉，相互招呼，喧哗不已。从西湖弯斜的堤岸一直到城头，沿途都是开放的鲜花。

6、久焖山珍香古寨，新蒸撑酒诱诗儒。

7、风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

8、蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

9、千百年来，西湖被中国文人赋予了太多的情愫；在他们的笔下，西湖更像是楚楚动人的红颜知己。宋朝苏轼曾言，

10、绿色纯粹，盛春时节的绿色是染衣的天然好材料。浓烈春意触近柴扉。(湖面)水波荡漾，白鸥飞舞，眼前的景象让白鸥和"我"都忘却机心(与世无争)。看着南来北往的行人。只有"我"独自老去，(朋友离别)故人渐渐离去。夕阳西下，湖面晚霞遥送(我的)渔船回家，水中鳜鱼正肥(落花人独立之感)。

11、夏金良，笔名月出东山，系卢龙人，现就职于廊坊大厂一中，任大厂一中诗会会长；系河北省诗词协会会员、河北省朗诵协会会员、天津南开大学项玉诗社成员、廊坊市朗诵协会会员、大厂县鲍丘诗社会员，热爱诵读和诗词创作，于第三届中国诗歌春晚组委会授予中国诗歌春晚签约“朗诵家”称号。

12、吴楚东南坼，乾坤日夜浮

13、大明湖畔，原指济南大明湖边的美丽风景，后发展成为一种常见于网络、风靡于世界各地的通行潮流百搭词汇，如大明湖畔的孔夫子、大明湖畔的华盛顿等。

14、追逐梦想赞家园，推介景区亮美颜。

15、在那开满了红花的树上一群黄莺儿乱啼，西湖岸边已长满了青草，成群白鹭在平静的湖面上翻飞。暖风晴和的天气，人的心情也很好，夕阳里船船游客吹箫击鼓兴尽而归。

16、花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。

17、南湖上微风入槛习习生凉，随风飘动的菱荇叶子遍满池塘。

18、用一根吊杆开启一段悠闲的垂钓，放钓、起杆，动作熟练的大叔身后的的水桶已有半桶鱼，然而钓翁之意不在鱼，在乎山水之间也。

19、所以，我们搞错了重点。问题的关键，不是应不应该背诵诗歌，而是怎样背诵诗歌。

20、残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。西南月上浮云散，轩槛凉生。莲芰香清。水面风来酒面醒。

二、形容人与风景美的诗词

1、你能够相遇最古老原始的图瓦文化

2、相见争如不见，有情何似无情。笙歌散后酒初醒，深院月斜人静。

3、龙湖一柱自擎天，已阅红尘数万年。

4、从前我只知马致远的枯藤老树昏鸦，没想到他还写过关于西湖的散曲。我特别喜欢他的《湘妃怨和卢疏斋西湖》。这组曲共有四首，分别写杭州西湖春、夏、秋、冬四季的景色。四首曲子从视觉、嗅觉、听觉等不同角度捕捉西湖的美丽景象，形象地表现了西湖不同季节的魅力。

5、高爱山，在镜湖附近，是词人隐居的地方。镜湖，也就是鉴湖，位于浙江省绍兴城西南，为浙江名湖之相传黄帝铸镜于此而得名。镜湖素有“鉴湖八百里”的美誉，可见镜湖以前的水域面积是很广阔的，但在唐中叶之后镜湖逐渐淤积，北宋时，人们在湖上建筑堤堰，筑湖垦田，镜湖水域面积逐渐减少。

6、几处温泉怡远客，九龙碧水映灵庵。

7、芦叶有声疑雾雨，浪花无际似潇湘。

8、这首作品也是韵律出错太多。整体上以汤里之美凸显铜鼓之美。手法有可取之处。建议先学习韵律基础。

9、《春江花月夜》张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上指还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。。

10、陡级壁路脚酸软，绝径天梯身颤寒。

11、你是想形容街道的什么万人空巷呀摩肩接踵、十里长街、华灯璀璨、川流不息、人声鼎沸、车水马龙四衢八街八街九陌车水马龙摩肩接踵、十里长街、华灯璀璨、川流不息四衢八街指大城市街道非常多.八街九陌形容城市的街道纵横,市面繁华.

12、此七排部分地方出律(如真、倾、穴)。作者洋洋洒洒十几韵写天柱峰景区之美，整体叙述还到位，但其实好多地方都累赘纷杂了，完全可以更凝炼些，诗词不在于长，在于精，在于能表现主题。

13、此令格律无误，上片写文旅兴县，但整体空洞，万众参战，下面应该叙述怎么战，如果下面两句分别承写文与旅就成功了。栉风沐雨，一片繁忙都是浮泛无实际的叙述，沐雨栉风这类熟词不宜直接援用。相比之下，下片漂亮多了，取天柱峰与汤里代表性景点来表现铜鼓之美，莲开蜂舞，果熟茶香，一片丰收喜人场景。下片起拍如能对仗更好。整体败在上片，亦无词味，如果把上片重写将是一首不错的小令。

14、何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追。贪向花间醉玉卮。谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。一点沧洲白鹭飞。

15、田园归巧妇，垣屋香浓，燕笋芼羹桂鱼鳝。酒自过三巡，主客衔欢，万般意，纵情酬献。醉月影，风醺柳斜斜，夜曲入焦桐，凤凰来伴。

16、这种美的寻找，可能是大自然的一花一草，也可能是平凡生活的细枝末节。而诗歌的美，来自于心灵深处的感悟。这种感悟不可能一朝一夕就能体会，它需要熏陶。

17、一定会在你心里久久回荡

18、西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。而且二者同处吴越地区，所以运用这个比喻。

19、松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

20、个人推荐:1,澳门历史城区.这边的建筑群东西方风格共存.而且历史城区各景点距离都很近,可以步行参观的.(议事厅前地,玫瑰圣母堂,大三巴牌坊都在这边)2,螺丝山公园.这边很清幽,登上山的话还能见到澳门黑沙环区一带的景色.3,黑沙海滩.这边是澳门的海水浴场.沙子是黑色的,可以过来看看

三、形容春天湖畔风景美的诗词

1、鉴湖水质特佳，驰名中外的绍兴老酒，便是取镜湖水酿造而成的。在张炎生活的时代，鉴湖湖面还是很宽阔的。泛舟镜湖，近处碧波映照，远处青山重叠，大有船在湖中行，人在画中游的感觉。

2、我所怀念的心上人啊。她(他)就在河岸一边。逆流而上去追寻她(他)，那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅，她(他)仿佛在水中的沙滩。

3、画舫轻舟歌日月，蛟龙惊起幻云痴。

4、湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨。

5、不是。风景诗是纯粹写景的，这种诗词并不多，基本都属于情景交融的，《天净沙》是极为经典是即景生情的诗，心情不好，看什么都凄凉。如果对您有用不妨设为好评，我好不容易想的。

6、人们寻觅晋武陵人到过的桃花源，纵然找到，有谁知道这个桃花源是秦还是晋，恐怕见了也难认。不要说隐居在镜湖的林泉间就是长生之路，我朗然一笑，要晓得隐居也不是捷径可攀。我正要披散着头发，吹箫跨鹤登仙而去，何惧天风高寒。

7、划去君山好，平铺湘水流。巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。

8、那一刻，她似乎是未曾谋面的好友，我们无话不谈，有着穿越千年的心意相通。

9、碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

10、清明寒食不多时。香红渐渐稀。番腾妆束闹苏堤。留春春怎知。花褪雨，絮沾泥。凌波寸不移。三三两两叫船儿。人归春也归。

11、宋词就像是宋代的一件精美的青瓷艺术品，经过宋代的词人们精心的创作与构思，一件件匠心独具、美轮美奂、釉色晶莹的艺术品呈现在世人眼前。

12、玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。

13、几天前，朋友圈里一则文章引发了一场口水战，议论的焦点是：孩子背诗有没有用。很多人认为，没用。过早地让孩子背诵诗歌，只会增加记忆的负担，对孩子成长别无用处。

14、文旅强县，万众齐参战。沐雨栉风无畏倦，一片繁忙再现。

15、那些曾经让我硬硬背过的词句，也在那一刻变得分外柔软。我读懂了“才下眉头，却上心头”的感伤，读懂了“帘卷西风，人比黄花瘦”的无奈，读懂了“乍暖换寒时候，最难将息”的怅然。

16、迎风斗雪四时茂，刚正不阿君子心。

17、透过文字，我们仍然可以想见当年白居易驻足西子湖畔，欲行未行，留恋忘归的形容；品读乐天先生的风雅之作，我也极尽想象之能事，在心灵小屋中，用最绚丽的色彩和最浪漫的笔触描摹西子的妆容！

18、此绝着写九龙湖胜景，格律无误，首句直接破题，胜瑶池，不错，承句想象是王母挥簪，既写瑶池，承以王母挥簪，衔接紧密。若转接处能从锦诗处生发而凸显铜鼓之美或热爱铜鼓之情则为上乘，可惜转接跟前面脱节，画舫，轻舟，取一即可，歌日月，无实际意义，显湊，幻云痴，痴显凑韵。整体张力不够。

19、荡胸生曾云，决眦入归鸟。

20、因调动即将离开杭州，白居易内心是十分不舍。他再次去看，去走西湖的山山水，还留下了许多的留别诗。《春题湖上》：“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”；《西湖留别》“处处回头尽堪恋，就中难别是湖边”等，可见诗人用情之深。

四、形容风景绝美的诗词

1、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。——宋·范成大《时田园杂兴》

2、还与去年人，共藉西湖草。——苏轼《卜算子·感旧》

3、此绝写汤里之夜，格律无误，起句直写汤里华灯，承句于今貌不同太浮泛，浪费了空间，不如继续承以景，绝句在于凝炼，苏客梦表述不清，结句虽稍显白，但也无甚不妥。

4、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

5、端阳时节在铜鼓采摘山杨梅(平水韵)

6、绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。

7、这里写的夜景与上片风景截然不同：上片是眼前实景，字字有着落；而这里则纯是因情造景，是虚构的幻象。

8、形容风景秀丽而幽静的词语有千山一碧、山清水秀、千姿百态、山明水秀、青山绿水。千山一碧(qiānshānyībì)：许多山峰都是绿色的，形容绿的范围很广。例句：望远处的山,层峦叠嶂,突兀森郁,千山一碧。山清水秀(shānqīngshuǐxiù)：形容风景优美。例句：春天，我们来到山清水秀的西子湖畔。千姿百态(qiānzībǎitài)：形容姿态多种多样。例句：月季花千姿百态，妩媚动人，四季不断，深为人们喜爱。山明水秀(shānmíngshuǐxiù)：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。例句：我生长在山明水秀的杭州。青山绿水(qīngshānlǜshuǐ)：泛称美好山河。例句：漫步在这青山绿水间，我的心情十分愉快。

9、居所带来的幽静氛围让词人他在创作时心无旁骛，他能更加投入、更加集中精力地去思考，因为这里虽然没有城市的繁华，但是同时也躲避了车水马龙的喧嚣，滤清了尘世的浮躁。

10、随后很多网友表示了强烈地赞同，甚至回忆起儿时背唐诗的痛苦记忆。

11、绿浪东西南北水，红栏三百九十桥。

12、在江南水乡乌镇，想起“月明乌镇桥边夜，梦里犹呼起看山”。

13、此短令格律无误，景安然，不甚恰当，垂连，亦显凑，结拍不错。整体显单薄了些。

14、剑叶长青硕果红，谁将曜石嵌心中？

15、如斯美景当前，仅以此、雕虫话变迁。忆伟人化险，秋收起义，狂澜力挽，覆地翻天。古艾方兴，登高望远，漫漫征尘路几千？从头越，筑梦腾飞日，四海同圆。

16、试剑降魔，金鸡振翅，自古流传。溯修河而上，如临画境，层峦叠嶂，落瀑飞烟。翠竹婆裟，红杉妩媚，汤里和风弄锦弦。龙湖内，清波擎玉柱，直上云巅。

17、回来铜鼓端阳日，便是黄梅欲上时。

18、让孩子机械地背诵语言生涩和凝练的诗词，以获得成人的虚荣心和满足感，这让很多教育机构为之诟病。他们呼吁，不要再教孩子背诗歌，而这种呼吁，也引来不少人点赞。

19、秋水胜涨，几乎与岸平，水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。我想渡水苦于找不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。闲坐观看别人辛勤临河垂钓，只能白白羡慕被钓上来的鱼。

20、俗话说，百闻不如一见。转眼间，我到了西子湖畔。当我真正站在苏堤遥望雷峰，亲手拂拭湖面碧波时，我的心醉了！

五、湖边意境诗句

1、晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。

2、陶渊明与张炎，两个的人物，不同的地点，不同的情境，但是他们的心境是相同的，他们都崇尚返璞归真的生活，追求与自然亲密相处的生活方式。或许他们是异代的知己吧，因为他们没有生活在同一片时空下，但异代相逢成知己的情感却是相通的。

3、此绝写红豆杉王，首句写叶写果，形容得体，承句谁将曜石嵌心中，不太明白作者想表达什么，曜石，一种宝石，和红豆杉似乎关联不上，借喻也不适合。转句得体，惜结句表述不当，红豆杉历经的岁月岂是人能比拟的，只听老翁的童颜像树的，未见说树的容颜像老翁的，此处欠斟酌，露了败象。

4、作者简介：吴惠莲，温泉中学高级教师，铜鼓诗社会员，诗词爱好者。

5、作者简介：蓝塾杨棋坪镇，游源村，1971年生。

6、——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》

7、说到诗词，唐诗与宋词则是我国诗词长河中两朵令人惊艳的浪花，而唐诗与宋词又是各具特色的。与唐诗的理性美不同，宋词的美是感性的。宋词是一种新体诗歌，是继唐诗后的又一种文学体裁，它兼有文学与音乐两方面的特点。

8、《摸鱼子·高爱山隐居》就是张炎在此期间创作的一首词，这首词不管是在遣词造句上还是韵律节奏上都很美，可以说代表了张炎的词作风格。原词如下：

9、宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成。青烟翠雾罩轻盈，飞絮游丝无定。

10、不去强迫，也不去压制，应该知道，和孩子一起诵读诗歌，本身就是最好的陪伴。

11、就像我们很小的时候知道一些道理，这句话就会种在我们的心里，等慢慢长大了以后才能理解它是什么意思，诵读诗歌，就是给他们埋下一颗寻找美的种子。

12、明媚的阳光，撩动的发丝，竹林斜盖的小路，列队棕榈树，茵茵绿草青葱古木，潺潺湖水以及悠然踱步的老夫妻，嬉闹的儿童都是收入眼底的风景。

13、一柱擎峰示友好，九龙祥库送平安。

14、黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

15、开篇三字“爱吾庐”，词人直抒胸臆，表达对隐居之所的喜爱。爱屋及乌，词人隐居在这风景宜人的镜湖湖畔，他对这里的一切是如此深情。

16、西子湖边水正肥。鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上，受用香风不肯飞。

17、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

18、日照丹霞艳，风梳翠竹香。举眸休负好时光。醉了林泉，醉了武陵乡，醉了四方游客。把酒挽斜阳。

19、接下来几句，还是词人对镜湖风光的描写，那是怎样的画面呢？在阳光明媚、风和日丽的时候，词人站在镜湖畔，视线极为开阔，眼前一派明丽的风景，高爱山晴暖的山光与苍翠的树色尽收眼底。

20、阳光穿过层层叠叠的枝叶，洒下斑斑点点的日影，有些日影洒在草地上，有的日影洒在湖面上，日影绰绰，波光粼粼，美不胜收。湖光与山色交相辉映，诗情与画意融为一体。

六、形容湖畔风景美的诗词

1、读完这首曲，就像是走完了西湖的四季，而意犹未尽。可见西湖之美在古代诗人散曲家的笔下，在未尽的言语中。更在读者的想象中。

2、湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

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