一、描写小孩童趣的古诗
1、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
2、“秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。”(唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》)
3、简评:如果没有这偷莲蓬的小娃,这池塘是否过于宁静?
4、“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。”(宋·黄庭坚《牧童》)
5、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
6、(赏析)老年杜甫在成都回忆起童年时的情景。十五岁还是一股孩子气,身体健壮得象一头小牛犊,整天跑来跑去。到了农历八月间,庭院前梨枣成熟时,他每天都要无数次地爬树去摘取品尝。
7、下床着新装,初学小姑拜。
8、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过程,有酸也有甜。
9、幼女才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。——(唐)施肩吾《幼女词》
10、顾怜为客子,尤喜读书孙.
11、(赏析)儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
12、长城(唐)于濆八达岭长城古诗咏秦皇岂无德,蒙氏非不武。岂将版筑功,万里遮胡虏。团沙世所难,作垒明知苦。死者倍堪伤,僵尸犹抱杵。十年居上郡,四海谁为主?纵使骨为尘,冤名不入八达岭(明)徐渭八达岭长城古诗咏八达高坡百尺强,迳连大漠去荒荒。舆幢尽日山油碧,戌堡终年雾噀黄晚到八达岭下达旦乃上(金)刘迎八达岭长城古诗咏车马两山间,上下数百里,萦纡来不断,奕奕似流水,鲸形曲腰膂,蛇势长首尾。我车从其间,摇兀如病齿,推前挽复后,进寸退还咫,息心固安分,尚气或被指,徐趋自循辙,躁进应履轨。行行非吾令,柅亦岂吾使。倦仆困号呼,疲牛苦鞭棰,紞如五更鼓,相庆得戾止,归来幸无恙,喘汗正如洗,何以慰此劳,村醅正浮蚁。
13、意思是一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
14、译文:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
15、我五岁那年,大姨家的母鸡孵小鸡了,看着母鸡一天到晚就蹲在窝里,想到小鸡还要有好长时间才能出生,我觉得小鸡太可怜了,就想找个机会,帮一下小鸡。终于,机会来了……
16、“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”(唐·胡令能《小儿垂钓》)
17、(赏析)怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊。诗人直接把目光聚焦到儿童身上,全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果。
18、黄河滚滚惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环”一泻万丈,浩浩荡荡把中原大地,劈成南北两面向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀
19、“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”(唐·骆宾王《咏鹅》)
20、释义:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
二、
1、萧萧榕叶送寒声,江上秋风动客情。
2、宋·杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
3、释义:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
4、太平风俗美,不用闭柴门.
5、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”(唐·杜牧《清明》)
6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
7、“欢乐和自由,是童年时代的纯真信念。”
8、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
9、遮莫圆明似前度,不知谁续广寒游。
10、可以说是所有孩子最快乐的一天。
11、“新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。”(唐·刘禹锡《踏歌词》)
12、“绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。”(唐·白居易《观游鱼》)
13、“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”(明·徐渭《风鸢图诗》其一)
14、“朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。”(唐·李涉《牧童词》)
15、今天,我们为大家选取诗人笔下12种类型的儿童形象,
16、此生此夜不长好,明月明年何处看。
17、《宿新市徐公店》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
18、“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”(唐·白居易《池上》)
19、清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
20、敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
三、
1、事业新灯火,桑麻旧里村.
2、小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》
3、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
4、在参天古树的浓阴下,系了小船,拄着藜仗,慢慢走过桥,向东而去。阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的,下个不停。轻轻吹拂人面的,带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。
5、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——(清)高鼎《村居》
6、小住京华,早又是,中秋节。
7、这些形近字,孩子必须会辨析(超牛顺口溜帮孩子快速记忆)
8、描写童真童趣的精彩段落
9、“旧国迷江树,他乡近海门。移家南渡久,童稚解方言。”(唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》)
10、在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。
11、白毛浮绿水,红掌拨清波。
12、释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
13、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
14、意思是农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
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