一、带有鸿鹄之志的诗句
1、“画坛钩沉”:刊登美术史稗史逸闻。
2、排版:团委学生会许智杰
3、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。韩愈《早春呈张水部》满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。白居易《卖炭翁》满城春色宫墙柳。陆游《钗头凤》大雪满弓刀。卢纶《出塞》会挽雕弓如满月,西北望射天狼。苏轼《江城子密州出猎》
4、从中反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。文章也比较生动地描写了陈涉和吴广的形象。陈涉出身雇农,胸怀大志,有政治远见,他要求人民从“苦秦”中解放出来;他聪明果断,具有组织群众、制定策略、指挥战争的卓越才干,是农民阶级的杰出领袖。
5、神州梦演强国路。四海济,八荒治。
6、我们都知道每一次的离别,以后一生见面的次数屈指可数;
7、时人不识凌云木,直待凌云始道高。——唐·杜荀鹤《小松》
8、翻译:处境越窘迫,意志尚且越坚定,志向远大。
9、——闻贤此名,取自李白的名句“好古笑流俗,素闻贤达风。”借助诗词来给男孩起名字,能够直接的突显书香气息,还赋予了名字诗意内涵,更显文化底蕴。闻贤作为男孩的名字,给人一种儒雅高尚之感,指男子谦逊有礼、儒雅从容,同时突出了器宇不凡的男子形象。
10、编辑、后期制作:党政办公室
11、燕雀安知鸿鹄之志哉?就想的起这么多了,将就着用吧~
12、胸中自怀登临意,重返昔时太行山。
13、公元前209年,我国历史上第一次全国性的农民起义爆发了,为首的是两位贫苦农民,一个叫陈胜,一个叫吴广。陈胜,字涉,阳城(今河南登封,一说今河南方城)人。他年轻的时候,由于家庭贫困,曾经做人家的雇农,替别人耕地。有一次,陈胜把农具往田埂上一扔,忿忿不平地在那里发呆。忽然,他对和他一块儿耕种的人说:我们大家日后如果谁富了,可千万不要忘记了在一块儿耕种的这些穷哥们儿。听了陈胜的这些话,有些人想想自己受贫穷、受压迫剥削的地位,笑着说:你给人家当雇农,怎么会富贵呢?陈涉长叹一声说:燕雀安知鸿鹄之志。陈胜的意思是小小的燕雀怎么能了解鸿鹄的远大志向呢!
14、 世上无难事,只怕有心人。
15、从《大风歌》的意气风发、不可一世,到《鸿鹄》的大势已去,无力回天,一代开国皇帝刘邦尚且如此,遑论别人?人啊,都有衰老的一天,平时还是悠着一点吧!
16、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
17、敏而好学益一生,静待花开争香艳;
18、文章也比较生动地描写了陈涉和吴广的形象。陈涉出身雇农,胸怀大志,有政治远见,他要求人民从“苦秦”中解放出来;
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20、以下是特等级获奖作品—古典诗词篇
二、含有鸿鹄之志的对联
1、东方欲晓闻其声,莘莘学子忙出发;
2、赏析:本诗借江水滚滚奔流,汹涌波涛来喻指自己的鸿鹄之志,愿晓鸿鹄志之见,静待朝晨鹰划蕊。——K1801班杜湘琦
3、天朝上国无人犯?棋罢不知人换世。
4、意觉翻死身为累,躯为国捐仰天笑。
5、——文采斐然形容人学识出众,提取其中的斐然二字作为男孩的名字,延伸了成语的寓意,也含有古风仙气之感,给人清冷出尘的印象。其中斐是形容有文采的样子,然字则是助词,在儒家的《论语》“斐然成章,不知所以裁之”中有提及斐然,赋予名字更深远的内涵。
6、《陈涉世家》是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。文中真实、完整地记述了爆发这次农民大起义的原因、经过和结局,表现了陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用,以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。
7、♡这一晃眼,又到秋日里了,夜灯都星星点点的亮了起来,身上泛起丝丝凉意,想起平日里人们常常说起的气节不饶人。
8、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——唐·李贺《南园十三首·其五》
9、有句想念,也不知当讲不当讲,
10、旧时春雷贺伊建,家国已存七十载。
11、谁的少年时代,不是怀揣着不同凡响的梦呢?
12、贵者通灵宝玉掷,贫者立心亦曙光。
13、♡如今的生活平静到没有任何涟漪,生活的琐事里所谓的大事小事都难以转化为大悲大喜,和梦想有关的激情在破碎多次的幻灭和打击里,变成了一时兴起却有早早放弃的口头之快里;
14、容墨此名,选自于《离骚》中诗文“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”,通过诗文为男孩起名字,藏有诗文具有的文雅以及诗意之感,为名字赋予历史的诗情画意之美。其中墨字更是增添名字的文雅之气,为笔墨诗书之言也,寓指男孩才华横溢的含义,凸显男孩的学识渊博之言也。
15、出自:《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章。
16、与战友分享参军时的自豪,训练出强劲的身板
17、从心出发,彰显爱国情·鸿鹄志!
18、——“清露澄境远,旭日照林初。”照林此名即源于此,诗句绘有晨初旭日光耀之景,给人以万木葱郁、天朗气清之感,提取照林作为名字,读念来掷地有声、抑扬顿挫,谓实动听,令人心旷神怡、舒爽自在,述有学识卓然、风采绝伦的文人形象,深蕴博远,是一难得的好名字。
19、手摘穹顶日月星,足立九百六十万。
20、彼此曾经相遇又分开的过客
三、有关鸿鹄之志的诗句
1、伴着清扬的音乐,大赛正式开始了。杨红霞校长首先致开幕词,祝福选手们取得好成绩。
2、赏析:本诗以金秋九月,丹桂飘香的校园景色开篇,抒发了对老师、同学的赞美,更点出了幺幺的办学特色,结尾照应开头,以温暖安宁的画面结束全诗,读来不禁令人会然一笑。——K1708班陈紫萱
3、楚虽三户能亡秦,堂堂中国岂能覆?
4、鸿鹄高飞,一举千里。羽翼已就,横绝四海。——汉刘邦
5、再来看看魏晋时“鸿鹄”入诗的情况——
6、赏析:本诗前两句写景,描绘出岳麓山层林浸染,湘江水碧澈的特点;后两句抒情,胸怀有若鸿鹄凌云般志向,三载后,理想实现,展露笑颜。——K1701班曾琴雁
7、有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。
8、赏析:本诗中“飞鸟”暗喻青少年,用青春去奋斗和追求,向往那光明和温暖的远方,飞鸟在秋天火红的枫叶中飞舞,用青春歌唱,融入金晖,拥抱希望。——K1805班姚尚榆
9、小:13881147578(文老师)
10、有句不甘,也不知会不会打扰;
11、♡我们曾经互相道别,眼泪里满是梦想,曾对着这个世界看轻我们小蚂蚁一样的人在心底里不屑的说过“燕雀安知鸿鹄之志”。
12、魂归不断长江水,魄做悬壶济世药。
13、颂歌在滚滚黄河边唱响,
14、——文字指文采,用作取名有文采斐然、才华横溢的寓意,带有淡淡书香文雅之气。容字指宽容、面容,取名则喻指男孩大气豁达、胸襟开阔、仪表堂堂之义。此二字相连作为男孩名字,读起来温和儒雅,古风意味十足,体现男孩温润如玉、谈吐不凡,书香之气扑面而来。
15、 会当凌绝顶,一览众山小。
16、2018年金秋诗会,幺幺高中学子创作诗词品味金秋多姿美景,抒写青春奋发之情。
17、爱国的话语,怎能分辨个好坏文笔呢?只要爱国的情谊在,就是好文章!
18、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
19、热衷于国家事业,坚持为人民服务
20、赏析:本诗上部分描写蝉声哀鸣,寒风席卷,白霜冷凝,下部分抒发自己的磅礴大志,即使面对破败之景也无半分退却之心,向世人展示:即使没有过人的天赋,也要凭自己的努力登上雄峰!——K1705班刘思懿
四、有鸿鹄之志的成语
1、赏析:本诗抒写的是美术班同学在金秋校园的所思所感。秋色绚丽多彩,拿起画笔,倾情描绘。全篇以描绘金秋之景为基地,以拟人化的秋为引,表现秋日中幺幺学子的朝气和才华,抒发了对于学子学有所成,不畏艰难的希冀。——K1707班佘甜妤
2、秋天,有“轻拂了秋水波晕”的秋雨,有“”熏暖了飘心冷眼“的秋月,更有在秋雨中奔跑的“身影”,在秋日中挥动的“画笔”,在秋夜中飘扬的“音符”……
3、赏析:本作品是组诗,少年意气风发,志存高远,驰骋赛场勇夺金杯;人生路上风雨兼程仍旧潇洒一笑,坦荡面对;正值秋意浓,歌声贯彻层林,万树欢鸣,豪情一片。——K1704班赵文婷
4、本届大赛历经12日、13日两天,赛前,由专业指导老师对孩子们进行培训
5、“晤对老庄”:老子庄子赏析。
6、巍巍五岳峭,滚滚江河流。
7、取自《论语·为政》“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,其本义是北极星的含义,具有祥瑞的含义,作为男孩的名字很是吉利。且星星耀眼璀璨,意指男孩含有星星一样的光明,能成为夜空中最为闪亮的一颗明星之义。名字读起来气势雄厚,凸显男孩的强大霸气。
8、——此二字来源于诗人温庭筠的《元日》:“神耀破氛昏,新阳入晏温。”名字带有古风诗意般的唯美意境,清冷仙气之感油然而生。其中,晏指的是友善和尊敬,与人处事谦卑的态度。温字指的是温暖,寓意男孩子待人处事很恭谨,性格温柔清雅,如风度翩翩之君子。
9、刘艺晗谢雅丽庄建伍易四明
10、语义说明比喻志向远大。使用类别用在「志向远大」的表述上。例句01一个人要先立鸿鹄之志,将来才能建烜赫之功。02那些鼠目寸光的人,怎么能了解我的鸿鹄之志?03你空有鸿鹄之志,却不肯努力求学,如何能够实现呢?04他虽然家境贫困,却从小立下鸿鹄之志,发誓将来一定要出人头地。05既然立下鸿鹄之志,就该脚踏实地,奋发努力,否则只是好高骛远而已。
11、年轻的时候,隔岸观火似乎很酷;
12、忽如一夜春风来,千树万树梨花开鸳鸯被里成双夜,一树梨花压海棠洛阳梨花落如雪,河边细草细如茵悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开狂随柳絮有时见,舞入梨花何处寻。红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。绝代佳人何寂寞,梨花未发梅花落。洛阳一别梨花新,黄鸟飞飞逢故人。柳絮尚飘庭下雪,梨花空作梦中云。不逐秦王卷象床,满楼明月梨花白。明日梨花园里见,先须逐得内家歌。甫能炙得灯儿了,雨打梨花深闭门。帘垂粉阁春将尽,门掩梨花日渐长。眼看菊蕊重阳泪,手把梨花寒食心。可怜少年把手时,黄鸟双飞梨花白。侵阶草色迷朝雨,满地梨花逐晓风。东风满地是梨花,只把琴心殢酒家。杨叶垂金砌,梨花入井阑。萱草已数叶,梨花复遍枝。柳色青山映,梨花夕鸟藏。尚记梨花村,依依闻暗香。
13、中国从不缺如袁隆平般,
14、鸿鹄志就像对时代使命的勇于担当
15、赏析:本诗抒发了对江南秋景的眷恋之情。那微凉的风,那火红的叶,那金黄的菊,那清新的雨,花红水清,既温婉又热情。在江南的亭台楼阁中,我一直追寻那一抹动人的秋!——K1710班贺添孜
16、赏析:本诗描绘了一个“秋雨”的背景和一个在雨中奔跑的身影,秋雨重重,喻指人们面对的各种障碍与困难,但这些并没有阻止青春的“奔跑”,诗歌彰显了青春与梦想的独特魅力。——K1806班周洋
17、声明:此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与我们联系,我们将及时更正、删除。
18、政治斗争(宫廷争斗)的残酷就是这样的。
19、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者,诚也。”
20、尹华蒋中良林理谢玲清龙方舟
五、有鸿鹄之志的诗词
1、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!”
2、南宋杨万里《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3、虫鸣、桂香、枫红,美丽的秋翩然而至,带着醉人的墨香,带你走进青春的校园。
4、好多事情浅尝即止走马观花。
5、以满腔爱国情,立下鸿鹄之志。
6、——此名字出自《楚辞·离骚》:“麾蛟龙使梁津兮,诏西皇使涉予。”借诗词起名,突显文化涵养,既有诗意,也蕴含文雅之大气,读起来音律悦耳,好听非常。津字用作人名,可以引申出滋润、传达的意思,寓意天降福泽,受到庇佑;予字指给予,用作人名增加稀少度。
7、赏析:本诗题为《远航》,遨游寥廓的中华大地,陶醉其中;仰望无尽的苍穹,迷恋其中;把大地比作物质,把苍穹比作追求(远方),苍穹比大地更加迷人,指南是远方飘渺的清香,扬帆起航!——K1808班阮张成
8、杜甫:“惊风吹(一作飘)鸿鹄,不得相追随。”又云:“举头向苍天,安得骑鸿鹄。”
9、祖国是我们最温暖的港湾
10、赏析:本诗从夏感入手再步入秋意,秋的浓香果蜜,良辰美景遮掩了夏日的湿热,烦闷,让“我”在清爽凉风,云卷云舒间不忘初衷,重唤斗志,为彼岸的梦想奔赴,为之奋斗,自成一派风流意。——K1803班安畅
11、沈趍《咏雀诗》云:“且欣大厦成,焉须鸿鹄志。”
12、予怀之名,其取自诗经中“予怀明德,不大声以色,不长夏以革”,予之一字,观其字形,简单中藏有几番云雾飘渺之仙气韵味,显得名字清雅中蕴藏着淡然之感,更显男子之不染纤尘般的气质。而怀有胸怀之义,显君子端方,胸怀博大之言。名字组合起来是简单而具有清冷仙气的。
13、燕雀安知鸿鹄之志。――司马迁《史记·陈涉世家》翻译:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。燕雀戏藩柴,安识鸿移游。――三国曹植翻译:我是鸿鹄(天鹅)你们是燕雀,我们在一起是鹤立鸡群。
14、若耐寒窗无悔苦,金戈玉马踏前程。天高目远须长久,地厚心深大事成。大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。
15、2018|星期四
16、钱起:“惜无鸿鹄翅,安得凌苍昊。”
17、——宸字,所指的是帝王的住所,在古时也代指帝王,喻指男孩得天独厚,是天之骄子,述有卓尔不凡之意。源之字,表有源泉之水意,内涵追本溯源、坚守本心之哲理,入名则显有君子清逸俊雅、温润如玉之态。宸源一名,带有排山倒海之势,雷霆万钧之态,磅礴大气,响亮好听。
18、“老斯说话”:书法时评选登。
19、特别鸣谢各同学们的积极参与
20、一转眼就到了这把年纪,不尴不尬不老不少。日子像是风平浪静,却又暗流涌动着不知名的错落情绪。
六、带有鸿鹄之志的诗句
1、赏析:本诗描写了秋天夜晚,秋风忽转,桂蕊飘香,菊花含苞待放的景象。萤火虫在黑夜中飞舞,鸟儿在树丛中栖息,看向月亮,唤醒斗志,凭杯酒,咏飞鸿,奋斗。——K1809班熊益锋
2、♡过了年少轻狂的日子,有关于这个词,总会让人怀念起曾经总是热泪盈眶的日子。是回不去的奢侈,也是忘不了的炙热。
3、孟浩然:“壮志吞鸿鹄,遥心伴鹡鸰。”
4、鸿鹄之志,比喻有远大志向。出处西汉司马迁《史记·陈涉世家》:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”译文:唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!
5、再也没有为什么事情而倔强过,
6、形容不和人一般见识的古诗句有:君子不遇牛致气,燕雀安知鸿鹄之志哉?君子坦荡荡,小人长戚戚一
7、玄龟驮港珠澳会,铁甲军阻滔天浪。
8、高原的风沙吹出民族的飒爽,
9、赏析:本诗有两处引典,分别引典于毛主席《采桑子•重阳》和刘禹锡《秋词》,借典抒情,突出学子奋发进取的豪情。即使征蓬万里,也坚持向前。——K1703班龙绣雯
10、出自《楚辞.九思.守志》“相辅政兮成化,建烈业兮垂勋”,成意指成功之义,暗指男孩马到功成,前程似锦的美好含义。而勋意指勋章、功勋的意思,寓指男孩的功劳大,是一个有能力的人。名字结合起来寓指男孩的成功,前途无量之义,内涵很是霸气,凸显男孩的目标。
11、人的寿命长短,不只是由上天所决定的;
12、下面再来看古诗里“鸿鹄”和“鸿鹄志”的一些用法——
13、鸿鹄志就如对功成名就的憧憬幻想
14、取自佛教语“十方之地皆平安”,其内涵是极其丰富大气的,寓指只要是男孩在的地方,就是平安之处的含义。这个名字不仅寓指男孩平安快乐,同时点明男孩的志向,寓指男孩守护家园,保护一方平安的含义。读起来大气潇洒,寓指男孩的与众不同,不同凡响之言。
15、后辈若问此人谁?炎黄子孙天行道!
16、早晨看到朋友圈发了一幅于右任书写的对联:“秋天鸿鹄姿,晚岁松筠质。”
17、——栩之一字,有如行云流水,文雅卓越,入名形容君子才高八斗,清冷俊逸。帆则带一帆风顺、勇往直前之意,表君子骁勇而有谋,乘风破浪,必能成就斐然。栩帆两字相搭,大气不失雅致,兼有前途似锦,文德兼备,大有作为之意,是一个前程远大,意蕴十足的好名字。
18、随着每场比赛前三名和优秀指导老师奖的揭晓,本届诗词大会也渐入尾声。杨红霞校长在闭幕词中表达了自己对同学们的赞扬和期许,希望同学们在诗词的海洋中尽情遨游,愿他们在诗词的滋养下终有一日化鲲为鹏,扶摇直上。同时,也希望教师们能够以诗寓教,将美育、德育践行于自己的日常教育教学中,深耕教育,享受诗意生活。
19、(作品均可点击查看大图)
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