关于马的霸气短句(123段摘抄)

一、赞美骏马的优美句子

1、(3)陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

2、(1)晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

3、生齐答：羊、猪、鸡、山羊！

4、(2)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。

5、马的形状长的美，但马走路的姿态更优美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂颠倒，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。

6、(4)杜甫在《春望》一诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

7、五四青年节，祝你微笑露一点，烦恼少一点，活力多一点，忧愁少一点，朝气满一点，脾气小一点，事情多做点，偷懒少一点，生活快乐多一点！

8、霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，像条条彩带，像层层梯田，像绵绵群山。

9、傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的天湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断加深。远处巍峨的山峦，在夕阳映照下，涂上了一层金黄色，显得格外瑰丽。过了一会儿，太阳笑红了圆脸，亲着山峦的头，向大地天空喷出了红彤彤的圆脸，这就是美丽的晚霞。太阳显示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。

10、有一种声音，让你进取；有一个梦想，让你前行；有一种精神，让你矗立；有一种语言，将要告诉你：青年节到了，让我们一起乘风破浪，拼搏进取。

11、师：好的。每一个人都先说给自己听。开始读。

12、乡下的晚霞美极了，本来，天蓝蓝的，天空上飘着几朵白云。渐渐地，天色暗了一点儿，太阳公公看月亮婆婆要登台演出了，连忙羞红了脸，耀眼的阳光变得暗淡而富有诗意。再深一点后，云朵听到太阳公公的旨意，纷纷变成了淡淡的长丝带飘在空中，我仿佛也变成了一朵云，那云软软的，有黄的，也有红的，还有少部分是紫色的呢!我脚下软绵绵的，陶醉在了晚霞之中，绵延起伏。河面上，红红的太阳倒映在水中，像一面镜子似的。一条渔船划过来，镜子突然“碎”了!渔船过去，“镜子”又被水姑娘重新拼接起来，美丽极了!

13、(赏析：余老师的示范，对孩子们而言，就是最好的引导！同样的语言材料，经过余老师的整理，就变得如此清楚明晰、富有诗意。表面看，只是在进行语言表达的训练；从更深层看，这又是对文本的理解与消化吸收的训练！如此妙招，一箭双雕，再次令人击节赞叹！)

14、师：有诗意啊。请你来。

15、曾经令我无限神往的城市，朝阳一座巽寮的城市，如今展现在我眼前，如痴如梦，如诗如画，缠绵令人心醉。

16、(1)王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

17、(1)开篇直言从军时间长，高度概括士兵军旅生涯，与“少小离家老大回”意味相似的诗句是：十五从军征，八十始得归。

18、还有时的晚霞是这边一缕，那边一缕的，每一缕的彩霞都是色彩斑斓的，有淡黄色的，有粉绿色的，有橘红色的，还有浅蓝色的……在日落红的天空映衬下，绚丽的彩霞是那样的烂漫，那样的姹紫嫣红。或许彩霞是因为天上的颜料瓶被打翻了，才洒落在天空中。那霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后最后消失了。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

19、(4)情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是：寂寞梧桐深院锁清秋。

20、这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

二、关于马的霸气短句

1、(此文选自《余映潮教语文》(小学卷)语文出版社2015年12月第1版)

2、(2)李清照在《渔家傲》一诗中，表明词人空有才华而遭逢不幸的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

3、它们既聚集，又分散;既整齐，又凌乱，凸显出一种别有的韵律，一种大自然召唤的力量!他们是有生命的，有着自己的喜好，有着自己的性格。形状各异，千变万化，让我目不暇接，全然沉浸在这绚丽的景色中了……

4、(4)《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

5、啊!晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了

6、译文：北方的骏马迎着烈风嘶叫，大宋的旗帜在雪花里翻搅，黄昏时天边又吐出一片红艳的晚霞，夕阳从一竿高的地平线低低地投射着残照。苍老的枯林连接着天空，无数的山峦重叠耸峭，暮色中走遍漫漫平沙处处皆衰草。

7、(3)《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。

8、(2)陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。“而无车马喧”的原因是：心远地自偏。

9、(3)用你的朗读来表现这牧场上的宁静之美。(指名学生读—再女生读)

10、太阳拖着疲惫的身体即将离开，云朵纷纷到来，送送太阳。太阳的亮光给云朵披上了彩衣，离着太阳近的云彩衣的颜色亮一些，艳一些;远的则是蓝紫色或暗红色。刹那间，天空变成了彩色，不但只有蓝色，还有金黄色粉红色金红色暗红色和蓝紫色，像是彩虹被剪断，再被贴到各处。这时，晚霞犹如一个害羞的小姑娘，涨红了脸，姗姗而来。

11、渐渐的半边天开始由白变红，仿佛有一群天兵在天上举着火把准备出征杀敌。天上的星星若隐若现。这彩霞嵌着钻石般的星星，像中国的红绸缎上绣了钻石在阳光闪着扎眼的光茫。那红色又渐渐变成了黄色，黄色的光茫闪烁得牛不再在低头吃草，鹰不再鸣叫了。我们都被这美不胜收的景色给吸引住了。天染成了紫色时，我们恨不得下去拿台相机拍下永远收藏。可又不想离开这美丽而又奇特的景色。太阳越下去，晚霞就越美，而存在的时间也越短。

12、(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸襟和奋发向上、努力进取的精神，蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

13、生7：悠然自得的绵羊，成千上万的小鸡，膘肥体壮的骏马，辽阔无垠的原野：真是美如仙境！

14、渐渐的，我发现，那亮亮的灯，正是那一团团燃得正旺的火团!它们有的像一团甜甜的草莓味棉花糖;有的像一位和蔼的慈母;有的像一个巨大的石块;有的像一座雄伟的宫殿;有的像一头凶猛的狮子;有的一丝一缕的，如美丽的绸缎。它们燃烧着，燃烧着;它们蹦跳着，蹦跳着;它们移动着，移动着;它们用愈来愈旺的火团不断地洗刷着逐渐变暗的天空，使天空渐渐变暗之时，维持着从未变过的亮度。是火烧云!

15、这样的语文课堂令我们沉醉、让我们向往！

16、霎那间，万簇金箭似的霞光，从云层中迸射出来。那些吸饱了霞光的云朵，鲜红鲜红的，在晨风轻轻吹送下，渐渐飘散了。

17、(1)讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的诗句是:商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

18、师：好，谢谢同学们。我们很快乐的学习了《牧场之国》。我们进行了什么样的学习活动啊？(PPT出示)

19、鱼塘周围怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光彩洒在上方，则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着，此刻又披上了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞……

20、(1)《蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

三、骏马奔腾励志名言

1、生4：悠然自得的绵羊，严肃沉默的奶牛，辽阔无垠的原野，膘肥体壮的骏马：真是美丽无比。

2、全班交流：谁愿意把自己的读书感受与我们分享一下？指名交流描写牛的句子。

3、北方乡村的傍晚，当晚霞消退之后，天地间就变成了银灰色。乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，象是给墙头屋脊树顶和街口都罩了—层薄薄的玻璃纸，使它们变得若隐若现，飘飘荡荡，很有几分奇妙的气氛。小蠓虫开始活跃，成团地嗡嗡飞旋。布谷鸟在河边的树林子里，用哑了的嗓子呜叫着，又不知道受了什么惊动，拖着声音，朝远处飞去……

4、(4)文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

5、师：再读一遍吗？多好的建议啊。

6、师：描叙。把这一段话先描叙一下，然后再赞叹一句。这位同学做得很好。(对发言的同学)你的声音也很好听。

7、(3)马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。

8、 这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

9、(3)《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

10、译文：乘上我那大宛产的良种战马，手按我那名为“繁弱”的大弓。手握我那可以横扫九野的长剑，头戴着高得快接天际的征战之冠。

11、此马非凡马，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。——唐代李贺的《马诗二十三首·其四》

12、(2)你还从哪个句子看出人们对牲畜的关爱？(指名学生说)

13、《饮酒》(陶渊明)

14、天空真是千姿百态。太阳快出来了，这时的天空几乎都是红的，仿佛天空拉上了一块红幕布。我目不转睛的盯着天空。这时，一个亮闪闪的红点“跳”了出来，我连忙叫道：“太阳最后出来了!”一瞬间，太阳像火球一样涌出来，慢慢地升上蓝天。它是那么圆，那么大，那么亮。照得天和地都红了。太阳徐徐上升，我沐浴在金色的阳光中。朝霞，给我带来了无尽的温暖和无限的幸福!

15、总体赏析：如果把余老师的课比作一幅画、一首诗、一篇美文，毫不为过！这是一幅清新淡雅的水墨画，这是一首温馨绮丽的诗歌，这是一篇含蓄隽永的美文，读来令人回味无穷、满颊生香。

16、在这个充满朝气的日子里，对你大吼一声：青年节快乐，曾经，你只是躲在温室中慢慢成长的花朵；而现在，你已是一只能够搏击风浪的海燕。

17、用勤奋点亮青春的梦想，创造未来的辉煌，用激情吹响青春的号角，奔向明天的幸福，用活力铸造青春的帆船，开往成功的彼岸，五四青年节，愿你青春永驻，努力进取，打造自己美好的明天！

18、生2：不仅要突出，还要这句话代表不同的优点和特点。

19、生5：突出荷兰的那些美，每一段都在突出荷兰一部分的美。

20、(3)李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

四、赞美骏马的优美词

1、(1)《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是:阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

2、把希望化作生活的明灯，把理想化作生命的坐标，把活力化作纷飞的双翼，把朝气化作无穷的动力，把青春化作激昂的旋律，把人生化作精彩的舞台。五四青年节，愿你成就青春梦想，绽放无限活力！

3、师：好。再来一遍。我来听一听谁的声音好听、响亮，我就选谁。来，说景色。开始说起来。

4、教学设计独特精妙。识一组词、写一句话、说一段话、答一次问，四个板块，由词到句、由段到篇，环环相扣，层层推进，仿佛把我们和学生带进了语文的百花园，一次次带我们欣赏到令我们惊叹的独特的语文风景。这样的设计，难度一步步增加，挑战一次次增强，学生学习的兴趣一次次被激发，探究的欲望一次次被点燃！

5、晚霞真像一位爱美的小姑娘，一会儿换上火红火红的大棉袄，一会儿换上橙艳艳的花围裙，真是变幻莫测千姿百态呀!

6、师：多好啊！抒情式的开头，赞美式的开头，然后收束的时候再赞美一句。

7、看，太阳用它那剩余的光辉渲染着它周围的云彩，使它们不想昔日那样洁白无瑕，变得丰富多彩。它们由紫变红，由红变橙，由橙变黄……晚霞也是变幻莫测的，它们在微风的吹拂下，一会儿变成凶猛的大狮子，一会儿又变成温顺的小白兔;一会儿变成狂奔的野马，一会儿又变成正在休息的乌龟;一会儿变成……它们和湛蓝的天空构成了和谐的一幕。

8、(3)《无题》诗中用两幅生动画面抒写别后设想，把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现的极为真切的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

9、38水上公园东门12

10、(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

11、太阳渐渐的从高处往下落，渐渐地，渐渐地，太阳的光芒能看清了，慢慢的，慢慢的，太阳变红了。晚霞的形状多姿多彩。天上有时会有一些奇怪的晚霞，比如一只雄鹰展翅高飞，一只小兔子蹦蹦跳等。

12、(1)苏轼在《江城子•密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

13、天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀!前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。

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15、这时，是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的，像碧玉;霞是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明，最美妙的色彩交融在一起了;绿水温情的拥抱着红霞，胭脂尽情在碧玉上流丹。

16、(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

17、(赏析：识一组词、写一句话、说一段话，这本身就是一组非常整齐的短语，学生根据余老师的这组短语，很自然想到了说一篇课文、读一篇课文等任务，不能不说，学生的思维、语感已经被充分激活了！在回答余老师的最后一个问题时，学生的思考之深入、答案之丰富，再次让我们领略了余老师课堂教学艺术的精湛！这就是语文本体知识的学习和积累呀！可惜，总是被我们忽视，或者由我们灌输给学生，那样的教学效果与余老师的课堂相比，相差不知有多远！)

18、到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

19、生齐读：到了傍晚，金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，过后一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。这样的景色真让人着迷。

20、师：同学们，下面我们开始上课，第把书打开，第把笔拿在手上。我们一起来学习《牧场之国》。学习这一课，重在语言训练，事情都给大家去做。拿起笔，把课文里面注了音的那些词圈下来，边圈边读，这叫做——记一组词。开始各自行动吧。

五、形容骏马的诗句

1、生4：沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒，这样的景色真让人着迷。

2、无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。

3、新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西。

4、c.还有不同的感受吗？你从中体会到了什么？

5、大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。——唐代李贺《马诗二十三首·其五》

6、黄昏的晚霞是一副美丽的画卷，出自哪位名人之手?哦，是大自然赋予了它生命，使它如此美丽!

7、关于描写马的唯美句子

8、《卖炭翁》(白居易)

9、(1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用典故，表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

10、(4)写边塞将士紧张战斗生活，流露出对都护和边塞将士的赞叹的是：萧关逢候骑，都护在燕然。

11、天空好似一张画纸，让晚霞这只神奇的画笔在上方任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太阳似乎累了，天地渐渐没有了任何的嘈杂声，一切渐渐的回归宁静。

12、(2)李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写世路艰难的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

13、师：这个“这”，指的对象是不同的。

14、(1)从这段话中，你感受到了什么？(我由这个“才看见”想到牧民们白天不会来打扰牲畜自由自在地生活，只在傍晚过来挤奶，体现出牧民对牲畜的关爱。)

15、译文：房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马，它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明。它的两耳如斜削的竹片一样尖锐，跑起来四蹄生风，好像蹄不践地一样。

16、(2)《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

17、生再齐读大屏幕上出示的字词及解释。

18、(4)写山中傍晚美好景色的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。

19、(7)写中军帐置酒饮别场面的句子是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

20、天上是一片金光，黄黄的，像皇帝送的金色圣旨，像魔术师抹上一层金色，引人注目。形态奇妙无比，难以言状，有的像小马在天空在奔跑，一会儿不知跑到哪里了，渐渐地消失了;有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿趴下睡觉去了;有的像贪吃的小白兔在吃萝卜，高兴极了;有的像一个人，弯着腰对着美景赞美不绝;有的如金色的田地;有的如奔腾的黄河，流入一望无际的大海里;有的像一头雄狮，高傲地立着，如同打了一场激烈的战斗凯旋归来。

六、赞美骏马的优美句子

1、(4)“骏马飞驰任自由”，这就是真正的荷兰！

2、生齐：这就是真正的荷兰。

3、一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

4、(1)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调(点明送别之地和游人将去之地)的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津。

5、时光一去不复返，珍惜青春在眼前，拼搏奋斗多努力，创建祖国好家园，五四青年节来到，祝你事事如愿，前途无边，一生幸福，愉快每一天。

6、师：嗯，更加的突出荷兰的美。

7、生6：这样的景色真让人着迷。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

8、师：注意，这个句子反复出现，既抒情，又美化结构。我们就知道这一部分写完了，这一部分写完了，这一部分又写完了，对吗？请同学们把这四个字批在课本上。(PPT出示)这就叫做反复咏叹。

9、(2)写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

10、d.教师小结：作者运用了拟人的修辞手法，把牛当成人来写，既把牛的神态写得生动形象，又表现出作者对牛的喜爱之情。这么多的牛在草原上干什么呢？(吃草)除了吃草，它们还可能干什么呢？发挥你们的想象来说一说。

11、(教学准备)多媒体课件。

12、晨骏马奔驰在长安的大道上，扬起的尘土很快消散；傍晚到达黄河的发源地，太阳尚未下山。

13、师：注意她的朗读。最后两个字读得很有意味吧？再看她的描写。描写的句子有长有短，读起来好听。(指生)好，请你来一次。

14、瑞雪小筑，夕阳的光辉烂漫。灿烂的晚霞在天边盛放，血色一般染红了清明的天际。

15、朝霞总有一种抹不去的，梦幻的味道。它那变化无穷的色彩，总是令我着迷。它总是消逝的很快，所以我加倍珍惜。

16、(3)苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表现自己打猎时的英勇形象的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

17、《渔家傲·秋思》(范仲淹)

18、生1：因为作者想突出荷兰很美很美的优点。

19、(3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。

20、黄昏，是夕阳拉下夜幕的一刻，不知为何，似乎总会给予人一种落寞的感觉。或许，黄昏的背后，人们总能够听见黑夜的脚步声，渐渐靠拢，因此纵然绚丽，仍会为人们增添一丝丝惆怅的感觉。年少时，喜欢在黄昏时刻，出外嬉戏，在操场放风筝，在海边溜达。那一刻的夕阳，既不耀眼，也不炙热，温度恰到好处，不会让我汗流浃背，也不会让我感到闷热窒息。

1、(1)陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

2、马除了有有温顺的一面，也有叛逆的时刻，一但它对事物反感，它便会**，甚至愤怒地后踢。

3、(1)从这些句子中你感受到了什么？你能有感情地读一读这段话吗？(指名有感情的读)

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