仿写雪花这首诗(仿写雪花写首现代诗62句)

一、仿写雪花写首现代诗

1、《雪夜》雪，一片一片，簌簌地落满树梢；铺满了地面，掩盖了山林。天空满满的，雪花占据了一切。远处的路灯，透出黄晕的光，为冬天的使者导航。灯下，行色匆匆的人们，谁会想起去欣赏飞雪漫天的景象，感受在空中飞舞的心情；撑起伞便遮住了一切。雪花占据了夜空，却掩盖不了城市的喧嚣；车来车往，处处灯光。雪不会在意世间的繁华，飘落到每一个角落；无声无息，留下一份静谧。

2、比几何还光荣正确的耳光，

3、“嘎嘎”她穿着花裙子，

4、鲁迅模仿果戈里的《狂人日记》，冰心模仿泰戈尔的《飞鸟集》，王安忆模仿张爱玲，张爱玲模仿曹雪芹……

5、(2)梅花比不上雪花的洁白，雪花却没有梅花的清香。

6、四是要品味诗歌自由化的语言和表达。蔡老师借用俄国形式主义评论家什克洛夫斯基的“陌生化”概念，“陌生化”是指在内容与形式上违反人们习见的常情、常理、常事，同时在艺术上超越常境。这与统编版三年级语文教材中出现的“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”是一脉相承的。《繁星》编排的陌生化，《绿》一诗中阳光是绿色的，寂静是朦胧的，就是一种陌生化手手法的运用。教学时可以让学生画出有新鲜感的词句，通过品读、交流、想象、仿写和比较，突破教学难点。

7、——光谷二小302班彭晟哲

8、情殇不是寒风的阻挡也不是单单的心伤生活是那样的无奈欲别还留是那曾经的婚堂那是一生难忘的欢畅红的盖头红衣裳你牵了我的手对我说一生恩爱情意长时间流失昨天仿佛那样的绵长你的情意还在我的心上我的情意你是否遗忘是什么让我不再是你的小羊工作永远那样紧张朋友同样需要帮忙我是怎样寂寞守空房我在一遍遍幻想哪天你才能回到我的身旁无数的雨打窗棂风叩门疑是君郎到厅堂漆黑的夜晚是你回赠给我的报偿离开你怎不教人寸断肝肠回想过去欢乐时光使我一生难忘原以为白头到老却原来是情殇一场哪里是我的归宿哪里是我的梦乡一别无奈去留与谁诉衷肠。。

9、雪花，她洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们新的一年充满了新的希望。

10、你那边下雪了吗？|十首雪景诗，好美

11、昨夜，雪兀自下着，不声不响

12、是和湖水嬉戏的歌韵。迈着轻盈的脚步来了。

13、第8课《蝴蝶的家》微课、知识点

14、(3)晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。

15、以为它们是世上最无足轻重的人

16、春的声音，在每一棵发芽的小树里，

17、不识庐山真面目，只缘身在此山中宋代苏轼

18、胡晓平，2018年西安市教学能手、2018年陕西省教学能手，陕西省王吾堂语文名师工作室成员，陕西省学科带头人培养对象王芳初中语文工作坊成员，西工大附中分校语文教师。曾在陕西省第十二次优秀教科研与成果交流评选活动中荣获一等奖。

19、挥洒着凛冽的气流，又一记耳光

20、先想想你抬头可能会看见什么？是风筝、彩虹、还是雪花.……

二、仿写雪花这首诗

1、在融化的沉默中切下一块空气的雪糕。

2、④半江瑟瑟半江红④骚人阁笔费评章

3、它美好如雪，优秀如雪，洁白如雪

4、谦逊地低垂着头的稻子，

5、是小草感谢太阳的声音。是小孩欢笑的声音。

6、下雪了，下雪了，我们去黄河吧

7、用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。

8、如果松同学写得好，也欢迎打赏，哈哈，我会全数转交给他，以资鼓励。

9、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

10、《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是

11、春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。

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13、送来一首成长的歌曲。向远方匆匆的去。

14、像花的绽放，树的结果，鸟的歌唱

15、C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

16、飘着，飞着，它们没有小尾巴，

17、小溪往前流，走进这美丽高大的教室，

18、mùsèyínshītímùcèmiànlúshān

19、飞蛾和夏蝉如此渺小，但在作者看来它们有和万物同样的生命，生命虽然短暂，但也要追求美好，尽情高歌。作者的用词准确生动，语言整齐而富有变化，主旨深刻。

20、“呱呱”，在每一滴汗水中，

三、仿写雪花诗歌

1、它伸了伸懒腰，慢吞吞地说，

2、微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的六角帽，且各有不同的图案，比新年里奶奶剪得窗花还要好看，一定是巧手的织女精心剪成，送给大地的贺卡吧！美丽的小雪花。

3、——光谷二小302班陈瑞霖

4、习作《小小“动物园”》习作指导及范文

5、我有一壶酒，可以慰风尘

6、不惑的人听到下雪的消息。看上去，面色平静

7、“叽叽，喳喳”，“沙沙，沙沙”，

8、冰块互相撞击的河流前。

9、我问花园里绽放的花姐姐，

10、部编版九年级上册第一单元是活动探究单元，针对第一单元的诗歌学习，教材安排了尝试创作现代诗歌的活动。现代诗歌的语言和韵律比较自由，诗歌采用独特的意象和精妙的用词所创作的意境也为学生们所喜爱，在读诗、品诗之余，尝试让学生创作诗歌既符合教材的教学要求也能激发学生的学习语文的积极性。

11、我怕它如雪般被玷污，如雪般被消融

12、大树打开双臂，雪花飞到山上，

13、是波浪打闹的回音。——秋的声音。

14、知了在说话，雪花飘哇飘哇，

15、答：更让人怜爱的，是九月初三凉露下降的月夜;滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛一张精巧的弓。这两句写九月初三新月初升的夜景。诗人流连忘返，直到新月初上，凉露下降。此时风光，犹如一幅精描细绘的工笔画。

16、我们铺开白餐巾，正襟危坐

17、那个年少的情人。雪是他的老相识

18、向有温度的身体无端崩溃。

19、部编版四年级语文上册电子课本

20、是把一个不相干的人领来尘世，

四、诗歌雪花仿写

1、全诗蕴含了作者怎样的思想感情？(1分)

2、我坐在理想的副驾驶位置甜蜜过。

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