写一首关于植物的诗歌四年级柳树(写一首关于植物的诗歌148句)

一、写一首关于植物的诗歌

1、油菜(此种体色应该是芥菜型)

2、不同于市面上常见的自然科普教科书，它一书多用，既是一套充满灵气的植物图鉴，又是唯美的植物百科，还可以作为诗词书来读。

3、江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》

4、当你走近，请你细听，颤抖的叶是我等待的热情，

5、没别的花能开出，如此坚挺纯白的花瓣。

6、其实很多孩子之所以不懂诗词，不想深入了解诗词，是因为他们觉得这是古人的生活离自己太过遥远，孩子感受不到诗词的氛围，因此以为诗词只是为了考试而死记硬背的东西。

7、之道，本名王金祥，笔名甲由、沃慈、夏侯琹等，《诗人文摘》主编，作品见《诗刊》《星星》《中国诗选》等诗歌刊物、年选及北京地铁，著有诗集《我拣到了铜》《一根漂浮的石柱》等五部，主编《长安大歌》(陕西优秀诗歌作品选)。新作有《北纬0.7度》《咖啡园》《甲由的鸡毛诗》等，部分作品被译为英、法、日、韩、印尼等语。参加第32届(以色列)、33届(马来西亚)、36届(捷克)世界诗人大会。现居西安。

8、这套书以植物作为媒介，连接孩子所生活的世界与古人的世界，让孩子学习古诗词的时候倍感亲切。

9、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

10、如《国风·周南·关雎》《宣城见杜鹃花》《相思》《如梦令·昨夜雨疏风骤》，孩子都会在书中学到。

11、我们也会进行一些简单的植物介绍，

12、整天只需要琢磨怎么长高长大

13、北京市东城区和平里西街雍和宫壹中心B座1层

14、果壳物种日历、植物科普达人江南蝶衣

15、也并未太过分；就好像它幻想着

16、其次，我们也很难写到古人的高度，

17、均为生物专业出身，硕博7位。

18、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。望采纳，谢谢

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二、写一首关于植物的诗歌四年级柳树

1、我也是读了这套书才知道，原来“橘”和“枳”其实根本不是同一种植物啊！

2、却是那样真实而生生不息地存在着……

3、蒹(jiān)葭(jiā)苍苍，白露为霜。

4、俯首找寻草木中流转的古老诗意……

5、东风夜放花千树。更吹落、星如雨。——辛弃疾《青玉案·元夕》

6、(怎么加入？文章留言，求才若渴。)

7、击鼓之后，清秀是清秀的代价；

8、喊出历经沧海桑田渗透枝叶的一份爱！

9、植物选择涉及面也很广，丰富孩子们的认知：

10、这是一篇描写青年男女载歌载舞、相互赠答的诗歌，通篇洋溢着欢乐活泼的气氛。

11、扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》

12、荇菜，即莕菜，别名接余、水镜草、金丝荷叶等。生于城郊池沼或不甚流动的河溪湖泊中，我国南北各省区均有分布。自古嫩茎叶作菜蔬食用，先秦时并供祭祀之用。全草入药，亦可作观赏植物。

13、毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

14、这是一首写求而不得的诗歌，意境飘逸，神韵悠长，被后世吟诵至今。

15、带来夏天，带来成熟的果实。

16、一花一草、一枝一叶，在诗人的笔下，皆可信手拈来进入诗中，诗人们借草木之名来表达他们炽热的情感，哪怕时光已流转千年，面对同样的草木时，这些经典诗句依然能够让孩子们体会到诗人们那一颗颗或浪漫、或豪放、或愤怒、或悸动的心。

17、朱鑫鑫，植物学博士，中国植物图像库(PPBC)摄影师

18、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红(温庭筠《经李徵君故居》)

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20、在沸水里等着你去更新微苦

三、写一首关于植物的诗歌四年级自编

1、这是一首规模宏大的叙事诗，通篇用“赋”的手法，以节序为脉络，不时出现景物点缀，形象而又生动。

2、利索地擦去痕迹；而我想要

3、杜甫为什么想要在草堂附近栽种桤木？

4、根，紧握在地下，叶，相触在云里。

5、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。

6、“乐哉新相知，忧哉生别离”，这是一首表达思念的小诗。一日不见如三月、如三秋、如三岁，采用物理时间和心理时间上时间差的有悖常理的写法，极言其思念之切，思念之深。虽然夸张，但又使人觉得入情入理，后人将其浓缩为“一日三秋”的成语。

7、(我担心有人质疑我们在学古、复古，质疑一律驳回)

8、诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。全诗讴歌了青春的健美活力，赞美了充实而有意义的人生，促人奋进，催人向上，给人以前进的勇气和力量，富有积极意义。

9、凭自己的感觉写，从植物的外观入手，慢慢往更有深度的地方探寻，最后再来个抒情，一般都这模式

10、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》

11、这是一首反映秦国国君生活的诗，和国君相见的是他的臣子，欢若平生，鼓瑟吹笙，竭尽欢乐。

12、为这我已在佛前求了五百年，求它让我们结一段尘缘，

13、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》

14、栩，与栎异名而同物，即麻栎。别名青冈、橡椀树等，壳斗科，栎属植物。生于丘陵或低山疏林中。壳斗杯形，可作染料，可入药。木材坚重，供桥桩、船坞等水工用材，并供家具、地板等用材。

15、朋友啊那不是花瓣，是我凋零的心。

16、骆驼郭沫若骆驼，你沙漠的船，你，有生命的山！在黑暗中，你昂头天外，导引着旅行者走向黎明的地平线。暴风雨来时，旅行者紧紧依靠着你，渡过了艰难。高贵的赠品呵，生命和信念，忘不了的温暖。春风吹醒了绿洲，贝拉树垂着甘果，到处是草茵和醴泉。优美的梦，象粉蝶翩跹，看到无边的漠地化为了良田。看呵，璀璨的火云已在天际弥漫，长征不会有歇脚的一天，纵使走到天尽头，天外也还有乐园。骆驼，你星际火箭，你，有生命的导弹！你给予了旅行者以天样的大胆。你请导引着向前，永远，永远！答案补充希望采纳。

17、我会送它整个六月的问候

18、据台大教授潘富俊的统计，

19、昏天黑地中，今天的它站在马路当间

20、无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花(范成大《碧瓦》)

四、写一首关于植物的诗歌现代诗四年级

1、风与空气，告诉它们的距离

2、哦，原来你在告诉人们春天的到来

3、河畔芦苇碧苍苍，深秋白露结成霜。我所思念的人儿，就在水的那一方。逆着水流沿岸找，道路艰险又漫长。顺着水流沿岸找，仿佛在那水中央。

4、2017《诗人文摘》最受读者欢迎诗人

5、一声春雷后，你就从土里探出了头。惊奇、憧憬、有点小担心。等一轮阳光雨露，说不定，惊喜无比，

6、想起和你有关的细节，仿佛

7、(作者)艾青(朝代)现代

8、这首被传唱了数千年的动人情诗，至今依然让人心动神驰。这诗句里的荇菜，今天依然生长在中国的江河湖泊之中。

9、属于回忆，好像已慢慢回溯到春天

10、比如“今我来思，雨雪霏霏。”其中“雨”字的读音为“yù”，这里的“雨”为动词，意为“降下”。

11、遥知不是雪 ， 为有暗香来。

12、我们躲得开寒冷，躲不开

13、大雪压青松，青松挺且直。

14、我窗边的树呵，窗边的树。

15、它含着殷殷的粉，立在船的那头

16、被晒干了，看不到一点影子，时间是流动的液体

17、爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

18、能感受阳光雨露

19、一片黄随着春风的吹动像金色的大海洋海浪一浪还比一浪高像徜徉在妈妈的怀抱。

20、这随风而来的芦花，洁白无瑕。这人世间的爱，也是吗？是或不是，谁也给不出答案。

五、写一首关于植物的诗歌简短

1、植物科普达人、植物科学绘画作者余天一

2、在20世纪70年代公开谈论喜欢的女孩子是件大胆的事。蔡其矫说，有漂亮的女孩子，却没有才气；有才气的女孩子又不漂亮；又漂亮又有才气的女孩子，又很凶悍，他觉得找一个十全十美的女孩子很难。

3、长恨春归无觅处,不知转入此中来。

4、《诗歌植物学》为臧棣自写诗以来，关于植物的诗歌全集，全书290首，涵盖了日常生活中所能见到的全部的植物，是诗歌史上罕见的集中书写植物的诗集，也是臧棣诗歌中独树一帜的一脉，有着高度的丰富性和充足的话题感。它载负着古老的基因，回应着世界文学中现代诗的植物学，如歌德的《植物的演变》、梭罗的《相信种子》、惠特曼的《草叶集》，还有扎根在现代都市的《恶之花》。

5、感悟生命桃花红，小草的绿被我藏在一页日记的皱纹里一枚蝴蝶的到来让我才想起，我的自私已取得过往，都在我的心上贪婪地允吸着，时光留下的道道伤痕如同翻开泥土和蚯蚓我一遍一遍地回放泛黄的照片，发霉的记忆流水的脚步，灿烂的星空歌隐去，风倦了大地醒着，红灯笼摇着根植春天的念想，一起迸发如焰火，照无眠我虔诚地守候时间的堤坝，绵延的走向秋是人生的封面每一穗稻谷，都含着弯弯曲曲的美丽时光犹如故乡黄昏，家家户户的炊烟

6、Poeticbooks|小众书坊

7、随时随地就从人的意识之外冒出来

8、不知名的植物，今天的它无声地抗议

9、自然的摇曳，但从始至终

10、和青年说：“牺牲你自己！”

11、洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家(宋之问《有所思》)

12、难道这就是我们希望培养出的孩子吗？

13、105种古老而又常见植物，400余张高清植物细节图贯彻全书，与210首诗词意境相得益彰，描绘着古诗词中的草木世界。105个植物相关故事，延伸阅读，扩大孩子的知识面，每篇的最后都会有植物相关问题练习，巩固所学，引发孩子思考。

14、有谁不知自己的姓名和来龙去脉

15、燕子来时新社，梨花落后清明(晏殊《破阵子》)

16、Lookingforwardtoaspringencounter

17、虽则如荼，匪我思且(jū)。

18、和半醉的轻影；而你不会想到

19、从数字看，古人无疑是热爱植物的，

20、千枝复万枝的紫花锥子印记乳黄的花蕊

六、写一首关于植物的诗歌

1、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》

2、热的心，冷的风，像疼痛一样茂盛

3、采了又采采卷耳，总是不满一浅筐。只因我想念远行的人，将筐儿也丢置在了大路旁。

4、打开抖音，扫码关注看诗歌

5、植物小档案版块，用简洁的文字对植物的中文名、拉丁学名、别称、科属、花果期进行了标注，一目了然。

6、葡萄为什么能成为全世界最适合酿酒的水果？

7、以免将你我隔离，你是地上崛起的朦胧梦影。

8、风，从来就没有时间和纪律观念

9、我喜欢李商隐的写的莲。他把莲花，写得非常美——“卷舒开合任天真”，万物在自由生长的感觉。

10、檀的品种有很多，如青檀、白檀、黄檀、紫檀等，材质皆坚重清香，为优质木材。檀生于低海拔的山麓、河滩、溪谷以及岩壁石隙等处，喜生于石灰岩山地。在古代是制造车辆的重要材料。茎皮纤维可用于纺织、制绳及制造宣纸。可作石灰岩山地造林树种和庭园观赏树种。

11、但也是用尽了我全部的坚持。

12、涉及的植物总数约500种。

13、寂寂空庭春欲晓，梨花满地不开门(刘方平《春怨》)

14、《寄内》·白居易：“条桑初绿即为别，柿叶半红犹未归。”

15、漆又名漆树，干漆、山漆等。喜生于向阳避风山坡，是我国自古栽培的重要经济作物。漆树果皮可取漆蜡，用于制皂，树材可用于装饰或制作箱柜、琴瑟等。该物种在中国植物图谱数据库中收录为有毒植物，汁液有毒，可引发过敏反应。

16、唐代诗人王维最唯美的一首诗《红豆》，短短四句，句句经典，他笔下的红豆，又称相思子，种子“平滑有光泽，上部约三分之二为鲜红色，下部三分之一为黑褐色，红黑分明”，书中图文结合的编排，使得这些特性在视觉上得到了生动的传达。

17、每当我推开窗，四处张望

18、当然，也有部分作品还有这样那样的不足，这是无可避免的。完美的诗歌作品，从古到今还未曾出现，或者说，完美的东西本就不存在。

19、爰(yuán)求柔桑。

20、成立植物诗会的想法萌芽于大

1、释义：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

2、如果你不知道狂暴的飓风

3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

4、释义：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

5、现在的大部分孩子被电视、可乐、动漫包围，对室外游戏、夏夜星空、月光下的山峦却毫无兴趣。对于大自然中的美景，除了敷衍就只剩“怕”，怕泥巴脏，怕草丛中有蛇，怕花园里有蜜蜂……对植物的认知，更是仅限于“小草”“大树”和“红花”了。

6、寄托给南归的雁，无奈寒冷的亲近

7、肝肠寸断想你的苦

8、定星现于天正中，楚丘宗庙开始动工。日影用来测定方向，打好住宅的基地。种植了榛树和栗树，还有椅桐梓漆四种树木，成材以后可以做琴瑟使用。

9、生命的过程简简单单

10、还可以做开花结果的树，以

11、缟(gǎo)衣綦(qí)巾，

12、科普内容编排清晰合理，形象有趣

13、写植物的诗，不在于写的是株什么植物，在于这个植物的渗透性，它渗透入人的体验的什么部位，比如情感，比如生活。

14、甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！

15、当然了也感谢铁粉的支持。

16、声嘶力竭的呼喊怎么发自我的喉咙

17、如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，

18、不像丢失的包袱，可以到失物招领处找得回来

19、米粒儿是好米粒儿，这歌儿有点不靠谱。

20、连我也在不知不觉中学到了知识，路边植物再也不会分不清了！

1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

2、仿佛永远分离，却又终身相依。

3、主题依旧是植物、诗歌。

4、留恋曾经的绿，留恋阳光的照曜;

5、现代诗的自由也允许了其内容的扩大，

6、苔 清代：袁枚 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。(也学 一作：亦) 菩萨蛮·芭蕉 宋代：张鎡 风流不把花为主。多情管定烟和雨。潇洒绿衣长。满身无限凉。文笺舒卷处。似索题诗句。莫凭小阑干。月明生夜寒。落叶 唐代：修睦 雨过闲田地，重重落叶红。翻思向春日，肯信有秋风。几处随流水，河边乱暮空。只应松自立，而不与君同。咏草 宋代：俞紫芝 满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧？ 细随绿水侵离馆，远带斜阳过别洲。金谷园中荒映月，石头城下碧连秋。行人怅望王孙去，买断金钗十二愁。草 唐代：白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

7、圣徒和愚人可曾在它面前

8、大自然的恩宠我们认识和理解几多？

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