关于托物言志诗的诗句『写的是诗人对辛渐的叮咛和』

一、关于托物言志的诗大全

1、写的是诗人对辛渐的叮咛和托付之语。意思是说：“你到达洛阳后，假如有亲戚朋友询问我遭贬后的近况，你可以告诉他们，我的人格高尚、品行光明磊落、为官清廉自守，如一洁美的冰心之储于玉壶，无可自惭处。这两句诗并不仅仅是诗人的自我表白，更是诗人以凛然的姿态对小人谤议攻讦所进行的驳击，充分表现出诗人不肯屈从于恶势力的顽强斗争精神。

2、溪流不辞辛苦，穿过千岩万壑来到山崖前，从远处看去，可以发现这溪流的源头在很高出；

3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

4、赶紧为孩子珍藏！花点时间，督促孩子把这些背得滚瓜烂熟吧！这些古诗，不但是应付考试的“法宝”，更是提升语文素养的“利器”噢！

5、我坐在书桌前，看着窗外纷纷扬扬的大雪，心里十分烦躁。这些奥数题也太难了，自从上了初中，每天似乎除了学习还是学习，想到这里，我不禁大叫道：“这东西怎么这么难啊！”，我一把推开窗户，一股寒气扑面而来，望着外面的鹅毛大雪，我心想：反正也不想写了，不如下楼去转转吧，正好也呼吸一下新鲜空气。

6、下面我们对比两首古典诗词，来分析二者的区别。

7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

8、月黑雁飞高，单于夜遁逃。

9、明月松间照，清泉石上流。

10、两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

11、洛阳亲友若相向，一片冰心在玉壶。——唐/王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

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13、相望始登高，心随雁飞灭。

14、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

15、海燕虽微渺，乘春亦暂来。

16、千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

17、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

18、译文：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

19、平明走马上村桥，花落梅溪雪未消。日短天寒愁送客，楚山无限路迢迢。

20、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲.－－ 《菊花》黄巢

二、关于托物言志诗的诗句

1、萦丛蝶尚乱，依阁鸟犹喧。

2、秋登宣城谢眺北楼

3、(唐)贺知章《回乡偶书二首》之二

4、平明寻白羽，没在石棱中。

5、译文：海燕虽然是细微渺小的，趁着春天也只是暂时回到北方。以燕子不知泥滓之贱，只见玉堂开着。便一日数次出入华堂绣户，衔泥作窠。海燕无心与其他动物争权夺利，鹰隼不必猜忌、中伤。

6、终南阴岭秀，积雪浮云端。

7、译文：菊花盛开在秋天，从不与百花为伍，独立在稀疏的篱笆旁，情操意趣并未衰穷。宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中。

8、潭清疑水浅，荷动知鱼散。

9、《青松》为陈毅诗作,是《冬夜杂咏》中的首篇.《冬夜杂咏》(共12题19首)这一组诗最初发表于《诗刊》1962年第一期上.赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发愈挫弥坚、坚强的精神."

10、这个寒假不同凡响，因为疫情影响，我只能待在家中，每天都是写不完的作业。我多希望能出去呼吸一下新鲜的空气啊！可我又无可奈何。

11、《山行》唐朝·杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

12、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

13、从"乐以天下，忧以天下"的"与民同乐同忧"到"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，这需要强烈的使命感和自我牺牲精神。

14、正如我们所熟悉的辛弃疾，他是南宋著名的文学家，杰出将领。他的一生命运多舛，仕途动荡。然而，无论他身处何处，他始终将收复中原，盼望祖国统一作为自己的人生信念，从未动摇。即使是身处逆境，无法征战沙场，他仍然用羊毫软笔当作利刃，激起斗志，不屈不挠，不向厄运低头，直到生命的最后一刻。

15、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

16、南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。

17、思想上——往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”。描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼备,不即不离。

18、再想象古往今来，有多少名人志士，他们大多都像“仙人掌”一般，即使他们身处的环境，非常恶劣，依然坚定着自己心中的信念，永不言弃，才获得了独属于他们的，独一无二的最终成就！

19、借景抒情，是诗人借助于对客观景物的描写，来抒发情感，表现情绪。诗人在诗中表达的是含蓄的感受，所以它有喜、怒、乐、哀、愁，但我们绝不会把这种情绪看成是一种人格理想和寄托。托物言志则是诗人通过描写的某一客观事物来表明心迹——人生的志向、态度、情操和对人生的寄托。

20、只要功夫深，铁杵磨成针。——元/虞韶《日记故事》

三、关于托物言志的诗大全三年级

1、(5)火球般的太阳炽炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头，狗趴在树荫下吐着红舌头，蝉在树上拼命地嘶叫。

2、砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？

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4、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

5、像琉璃玉匣里吐出一朵白莲，剑柄上的金环是日月的光辉镀染。

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7、《琴曲歌辞·幽兰》 崔涂幽植众能知，贞芳只暗持。自无君子佩，未是国香衰。白露沾长早，青春每到迟。不知当路草，芳馥欲何为。

8、译文：天平山腰泠泠流淌着白云泉，天上白云自在舒卷，泉水自流悠闲。白云泉啊，你又何必奔流飞泻到山下去，给原本多事的人间再添波澜。

9、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

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11、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

12、悠悠天宇旷，浓浓故乡情。当相聚的梵音在浅吟低唱，母亲的额上是否又添白发新愁？父亲的背脊上是否又镌下了岁月风霜？以相逢为笺，思念为笔，也书清风，也书明月，只将这一份温情，遥寄那料峭的春天。岁月温润，写意静好的团圆时光。

13、一首好的咏物诗，总是以其生动的形象和强烈的美感吸引读者，而且有意无意地、或深或浅地透过所咏之物，或流露作者的人生态度，或寄寓美好的理想，或隐含生活的道理。

14、天下无难事，只怕有心人。——明/王骥德《韩夫人题红记》

15、何当载酒来，共醉重阳节。

16、借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”(柳永《雨霖铃》)，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺处处啼”(杜甫《江畔独步寻花七绝句》)，写景的目的就是为了抒情，所以是用了借景抒情的表现手法。

17、这时我又望了望窗外，外面正下着鹅毛大雪，我家楼下的花园里正好就种着不少竹子，那些竹子在雪中一群群，一簇簇，互相依靠着在寒风中摇摆，洁白的大雪压在它们的身上。他们都被压得十分的低，可永远都没有折断的意思，依旧在雪中坚持着挺立自己的身躯，这让我不禁想到了疫情中国的医护人员们。当我在家里无事可做发呆时，他们却在拯救着一个个宝贵的生命，他们知道，他们是疫情和广大人民的最后一趟防线，所以，医护人员们不管多苦多累，尽管要剪短长头发，汗水浸湿了全身，满脸印痕，却一直坚持在战斗的一线。他们不正是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的竹子吗？我又想了想自己，我在这次的疫情中帮不上什么忙，但只要我现在好好学习，以后再国家危机时，我也就能做那一棵倔强的竹子啊！

18、一摧云间志，为君苑中禽。

19、水积春塘晚，阴交夏木繁。

20、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

四、关于托物言志的诗大全四句

1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

4、(3)夏天的麦田是金黄色的，一阵风吹过，就像一片起起伏伏的波浪，真好看。

5、露重飞难进,风多响易沉.

6、(4)含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

7、开轩面场圃，把酒话桑麻。

8、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

9、岂知泥滓贱，只见玉堂开。

10、情感——或发其志士之悲、君国之忧，或写其怀才不遇的感受。

11、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

12、乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。

13、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

14、两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。

15、银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

16、露重飞难进，风多响易沉。

17、昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。

18、野旷天低树，江清月近人。

19、明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。

20、海内存知己，天涯若比邻。

五、关于托物言志的诗句大全

1、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

2、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

3、林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空百鸟时时见，照水红蕖细细香。

4、无意苦争春，一任群芳妒。——(宋)陆游《卜算子·咏梅》

5、江城如画里，山晓望晴空。

6、野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。比喻富有生命力的事物失败和挫折带给人们的不只是失望或绝望，同样也给了人们重新开始的机会。也就是说，沉浸在过去的失败和痛苦中是没有意义的，只有勇敢地站起来，才有新的希望。

7、兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。

8、远上寒山石径斜，白云深处有人家。

9、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

10、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

11、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

12、绣户时双入，华堂日几回。

13、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

14、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

15、故人具鸡黍，邀我至田家。

16、像初唐诗人虞世南，曾写过一首咏蝉的诗(《蝉》)：

17、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

18、寄语天涯客，轻寒底用愁。

19、物：托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。

20、其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

六、关于托物言志的诗大全

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2、西陆蝉声唱，南冠客思深。

3、如北宋著名文学家、诗人苏轼的《琴诗》就是最好的例子。诗中写道：

4、这类咏物诗所描写或吟咏之“物”与某一类型、某一群体的人相似，而不单单指向作者自己。像北宋宰相李纲所作的《病牛》就是其中典型的一首：

5、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

6、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

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8、精光黯黯青蛇色，文章片片绿龟鳞。

9、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

10、《菊》 郑谷王孙莫把比荆蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。

11、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

12、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

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14、④曲：又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。

15、本学期，我们学习了《爱莲说》，阅读了《我和蒲公英的默契》和《我要做一朵花，香给世界看》，我们在想我们自己的生活中是否也有这样的一些事物能够给予我们一些启示，寄托我们的情怀呢？于是，便有了下面的文章，还很稚嫩，却见真情。

16、为了放松一下心情，我随意拿了本书，翻了几页，当我看到竹子时，顿了一下，这页上画着郁郁葱葱，生机勃勃的竹子，下面有着《竹石》这一首著名的诗。

17、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

18、仙人掌，它不畏酷暑，即使在高温酷暑的天气里，温度高达4,50度，缺水严重的恶劣环境下，它们依然可以经受住考验，顽强地生存下去。当一株仙人掌折断到地面，大家都以为它要死了，不，它会用身体里的养分生出根，又会培育出另一株生命焕发的小仙人掌，等待时机成熟，它还会开出美丽的小花，这才是真正的“落地生根”，它如此顽强地生命力怎么不让人赞叹呢？

19、墙角数枝梅，凌寒独自开。

20、在追寻真理(真知)方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地(上天下地)去追求和探索。

1、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。送别(王维)下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。红豆(王维)红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

2、月明船笛参差起，风定池莲自在香。

3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

4、八尺龙须方锦褥，已凉天气未寒时。

5、登楼逃盛夏，万象正埃尘。

6、《早梅》唐朝·柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客？

7、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

8、秋风吹不尽，总是玉关情。

9、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

11、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

12、纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。——(宋)王安石《北陂杏花》

13、这是一首寓意深刻的题画诗.首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固.次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲.作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格.

14、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

15、我们负责战斗(学习)弹药(材料)，

16、原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。

17、以云水的逍遥自在比喻自己恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的自然风浪象征社会风浪。

18、待到秋来九月我花开后百花杀。

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