优美朗诵古诗词大全(144句好句)

一、优美朗诵古诗

1、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

2、诵读表演优胜奖：文颢颖、莫一涵

3、而这里还有别的班级，大家的朗朗书声此起彼伏，相互暗暗较劲，现在想想，少年时的清澈真是美好。

4、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

5、况属高风晚，山山黄叶飞。

6、范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》

7、《初春济南作》是清代王士祯所作的诗，描写了泉城济南的春色。

8、拿到了奖状，获得了古诗诵读智多星，真开心！

9、诵读国学经典诗文，弘扬祖国优秀的传统文化，是求知小学的学子们坚持在做的事。因而，在求知小学的大课间里，不仅仅有各项趣味盎然的运动，还有国学经典吟诵的环节。

10、夜热依然午热同，开门小立月明中。

11、江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

12、相看两不厌，只有敬亭山。

13、汪国真的好多诗歌都很有意境，有哲理。读起来朗朗上口，回味隽永，发人深省。非常适合现场朗读。如《走向远方》，《只要彼此爱过一次》，《只要明天还在》……等等。

14、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

15、卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁.九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳.白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长.谁谓含愁独不见,更教明月照流黄.——沈佺期《古意》暂时就想到这

16、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

17、家乡既荡尽，远近理亦齐。

18、空山新雨后，天气晚来秋。

19、思天地之悠悠，念华夏之久远，多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。四(9)班孙烁以一首《沁园春·雪》赞颂了伟人毛泽东的英雄气概！

20、《田家》是华岳创作的诗，共十首。诗里有浓郁的生活气息，反映了诗人关注百姓疾苦，感情真挚动人。

二、优美朗诵古诗词大全

1、时时闻鸟语，处处是泉声。

2、每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情;每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。四(8)班张欣雨带来了毛泽东诗词《沁园春·雪》。

3、胡来但自守，岂复忧西都。

4、儿童优美诗歌朗诵大全：《今天，我们是初升的太阳》今天，我们是幼嫩的小树；明天，将茁壮成长，绿荫成行。今天，我们是待放的花蕾；明天，将花开满园，桃李芬芳。今天，我们是潺潺的小溪；明天，将汇成大河，汹涌奔放。今天。我们是初升的太阳；明天，将放出万丈光芒。看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；听，前进的号角已经吹响；好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁！

5、诵读表演优胜奖：虞笑宁、赵梓豪

6、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

7、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

8、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

9、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

10、沧海横流，方显英雄本色；江山如画，一时多少豪杰。救黎民于水火，拯国家于乱世的英雄颂歌，一曲犹未了，一曲更激越。四(7)班段琼涵以一曲《书愤》歌颂了英雄气概的磅礴！

11、撑着油纸伞，独自

12、或从十五北防河，便至四十西营田。

13、诗辞小专家：孟秉闻、毛钰雯、陈润枫、许卓铭、朱云锦

14、虽从本州役，内顾无所携。

15、《渡汉江》是唐代诗人宋之问创作的一首诗。这是诗人久离家乡而返归途中所写的抒情诗，意在写思乡情切，表现出诗人对家乡和亲人的挚爱之情和游子远归家乡时激动、不安、畏怯的复杂心理。

16、李煜的绝笔之作《虞美人.春花秋月何时了》

17、长者虽有问，役夫敢申恨？

18、乡泪客中尽，孤帆天际看。

19、多音字要据义定音。

20、人生无家别，何以为蒸黎！

三、优美的诗词朗诵

1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

2、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

3、何乡为乐土?安敢尚盘桓?

4、卡夫卡：朗诵爱好者。深爱朗诵，并将朗诵融入自己的生活，渐悟其中的真、善、美。笃信朗诵是对文字作品的二次创作且深陷其中不能自拔，愿意在朗诵艺术的创新之路上走出别样的精彩！

5、诗辞小专家：虞高恺、周世泽、陈熹薇、施舒哲

6、投杖出门去，同行为辛酸。

7、君今往死地，沉痛迫中肠。

8、这里面有江水，有明月，有人生，有无穷深思。

9、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

10、《赠汪伦》李白

11、诗辞小专家：周昱燊、程熙乐、陈怡伶、杜烨辰、魏赫言

12、《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。

13、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

14、存者无消息，死者为尘泥。

15、长江悲已滞，万里念将归。

16、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

17、眼枯即见骨，天地终无情！

18、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。武陵少年争缠头，一曲红绡不知数。

19、《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，全诗通过写空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音等等，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，可谓动静相兼，声色俱佳。

20、万国尽征戍，烽火被冈峦。

四、优美朗诵词

1、1《登鹳雀楼》王之涣白曰依山尽，黄河入海流。

2、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

3、首句“梨花风起正清明”，诗人点明了清明这个节气。清明时节，梨花盛开，和风吹拂。风吹花落，那白白的梨花有的在枝头盛放，有的随风飘落，仿佛是为了清明的祭祀而飘落的。而此时，人们也忙碌着到处游春踏青。“游子寻春半出城”，一个“半”字点出了出城游玩的人非常多，半个城的人都到了西湖边，此时的西湖是多么热闹啊！

4、“府帖昨夜下，次选中男行。”

5、道旁过者问行人，行人但云点行频。

6、我们分担寒潮、风雷、霹雳；

7、全诗可以分为两部分来看，前面四句写郊外踏春，后面写春游所得的感想。前四句描写了清明节春天原野上清新的景致，将追逐落花的小游戏写进了诗里，在平添几许童趣的同时，后四句抒发感想：劝说世人珍惜友情、珍惜时光。

8、《长安秋望》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写作者登上高楼鸟瞰整个长安，眺望终南山，描写长安周边秋高气爽的景色，表现了诗人高蹈绝俗、明净开阔的襟怀。

9、独坐幽篁里，弹琴复长啸。

10、“连云列战格，飞鸟不能逾。

11、‍今天，我们读的这首七言律诗是北宋理学家程颢的《郊行即事》，这首诗是宋代“理学派”的作品，理学派的作品离不开思索，仔细读一读这首诗，将怎样的一种思考隐藏在字里行间之中呢？

12、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

13、正是江南好风景，落花时节又逢君。

14、弄日临溪坐，寻花绕寺行。

15、岭外音书断，经冬复历春。

16、土门壁甚坚，杏园度亦难。

17、此去必不归，还闻劝加餐。

18、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

19、《大林寺桃花》是唐代诗人白居易于元和十二年(817年)初夏在江州(今九江)庐山上大林寺时即景吟成的一首七绝。诗中写出了作者触目所见的感受，全诗把春光描写得生动具体，天真可爱，活灵活现；立意新颖，构思巧妙，趣味横生，是唐人绝句中一首珍品。

20、势异邺城下，纵死时犹宽。

五、优美朗诵古诗大全

1、《绝句》是唐代诗人杜甫的作品。描绘了一幅美丽的春景图，抒发了羁旅异乡的感慨。

2、解落三秋叶，能开二月花。

3、 小学时确实是没心没肺地玩，脑子里没有装过太多中华文化的精华，尤其是美丽的诗词，凝结了文化里魂魄，豪放或婉约，一样的璀璨瑰丽。

4、活泼欢快的《咏鹅》，舒缓动听的《山行》，优美悦耳的《登鹳雀楼》，宛转悠扬的《村居》和古典优雅的《游子吟》，一首首千年流传的文化古韵，伴着稚嫩的童音，听着别有一番韵味。敬请期待哦！

5、宁波江南雨文化创意工作室监制

6、久行见空巷，日瘦气惨凄。

7、宿鸟恋本枝，安辞且穷栖。

8、(电影精彩片断播讲)II《夜幕下的哈尔滨》(玉旨一郎之死)

9、举头红日近，回首白云低。

10、自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！四(7)班何佳露用朗诵的形式将《雨霖铃》中所饱含的宦途失意和与恋人的离别呈现得淋漓尽致！

11、本周是由207班进行古诗吟诵，围绕着唐代诗人王维的山水田园诗，他们分别吟诵了《鸟鸣涧》、《山居秋暝》、《鹿柴》和《竹里馆》。

12、四(5)班马冰蕊一首《诗意中国》让我们看到了祖国高山巍峨，以世界屋脊的视角俯瞰历史的风起云涌、潮汐起落；祖国，大河奔腾，滚滚的波涛激荡着前进的脉搏；祖国，人们勤劳智慧，创造了五千年光明的光辉灿烂；祖国，到处诗意氤氲，从诗经楚辞到唐风宋韵，从一颗汗珠到春华秋实，从一片笑颜到万家灯火，都光芒灿烂。

13、(好诗精选)(口语佳作)(散文诗美)

14、深情演绎徐志摩的《再别康桥》

15、生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。

16、千百年来，传统文学宝库中，积淀了无数优秀的诗歌，是珍贵的文化遗产。尤其是唐诗宋词中的名篇名句，平仄跌宕，音律和谐，朗朗上口，生动押韵，节奏变幻，写景述事准确形象，对于宝宝进行早期语言基础和文学意境熏陶，能达到开卷有益的效果，亲子一起诵读优秀诗词，更是一件其乐融融的家庭赏心乐事。

17、《鹿柴》这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。

18、3《静夜诗》李白床前明月光，疑是地上霜。

19、忆昔少壮日，迟回竟长叹。

20、欲穷千里目，更上一层楼。

六、优美朗诵古诗

1、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、努力克服方音影响，念准声母、韵母和声调。

3、君不见，青海头，古来白骨无人收。

4、危楼高百尺，手可摘星辰。

5、《青天谣》一首空灵而优美的诗

6、《华山》是宋朝宰相寇准七岁时咏诵的一首诗。这首诗寇准在与先生爬华山时情不自禁吟诵出的，诗的大意是：除了蓝天，远远近近的山都在华山脚下。太阳显得那么近，山腰间飘着朵朵白云。

7、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去岁辞帝京，谪居卧病浔阳城。

8、《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。

9、4《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

10、只有天在上，更无山与齐。

11、岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

12、四邻何所有？一二老寡妻。

13、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

14、仰视百鸟飞，大小必双翔。

15、南山与秋色，气势两相高。

16、其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

17、同学们，今天我们要学习一篇小古文，它的名字叫《春日寻芳》。春日就是春天，那“寻芳”是什么意思？“芳”这里指的是春天的美景。春天到了，让我们一起跟着作者寻找美景吧。

18、她彷徨在这寂寥的雨巷

19、逝者如斯，奔流不息的长江水呀，穿越了茫茫时空，带走的是故事，留下的是传奇；多少大丈夫，总被雨打风吹去；多少风流事，都付笑谈中。四(9)班王晗宇带来了《念奴娇·赤壁怀古》。

20、一首《变老的时候》献给中老年朋友

1、父母养我时，日夜令我藏。

2、普通话声母、韵母和声调都具有辨义作用。朗读时如果不注意克服方音影响，声、韵、调出现混淆，势必影响语义的表达，从测试的角度讲，也就是出现了语音失误。这是应该通过操练予以克服的。

3、生我不得力，终身两酸嘶。

4、《渔歌子》张志和

5、诗意江南雨平台投稿须知

6、外国名诗欣赏《假如》作者：爱明内斯库

7、假期不出门，10部适合孩子的大自然纪录片，全家一起看

8、颤抖的叶是我等待的热情

9、清明时节，人们迎着春天的明媚阳光，呼吸着青青绿草的气息，脚踩着松软的土地，徜徉在姹紫嫣红、莺歌燕舞的原野上，那时的心情该是多么轻快愉悦！让我们心怀诗情，再次感受清明时节人们踏青寻春的美好生活，去感受这明媚的春光，美丽的风景。

10、多音字虽然有几个读音，分别表示不同的意义，但在具体的语言环境中，它的意义是确定的，读音因此也是确定的。我们应根据意义来确定读音。汉语中多音字数量很多，朗读时要注意辨别。

11、诵读表演优胜奖：沈志诚、顾子沫

12、新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！

13、愿世界上所有相同磁场的人都可在这里相遇，我们是诗意江南雨，谢谢您的阅读与聆听。喜欢这个作品的话，请在“在看”处给我们点赞，并转发分享，爱你们哦。

14、边庭流血成海水，武皇开边意未已。

15、浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓城地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

16、朱校长对参赛选手做了精彩点评，并对参与活动的家长评委表示了衷心的感谢！

17、近乡情更怯，不敢问来人。

18、 于是那个时候的我坐在了重庆一中渝北校区的教室里，迎来了这第一篇长长的古文。 渝北是一个美丽的地方，那时交通还没有这么方便，周围也不是这么喧嚣，学校一直都是那样的安静，远离尘嚣。

19、君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。

20、《山居秋暝》在他们的诵读下，让人如临其境，深切地感受到了诗人笔下诗句的动态美和音乐美。

1、嫁女与征夫，不如弃路旁。

2、梦想之于人，犹翅膀之于鸟，梦想是飞翔的翅膀。梦想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；梦想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；梦想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心灵。四(3)班尚紫行用她甜美的声音诉说了她的《梦想》。

3、增加你的高度，衬托你的威仪。

4、夫子的博学，儒雅，圆融一直记在心里。

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