聆听是上级对下级还是下级对上级『要照看好一个团队需要足够』

一、上级对下级是聆听还是倾听

1、要照看好一个团队需要足够的“外交”技巧、亲和力、公平性和策动力。你要鼓励你的团队成员努力工作，在他们取得成绩时还要给予奖励。如果公司不能为他们提薪，你不妨掏掏自己的腰包请大家出去吃一顿午餐或晚餐。当然，在你请别人吃饭时，不要摆出一副施恩者的嘴脸，要把你的下属想成是跟你一样有价值、有智慧的人，他们只是目前的资历不如你,或者具有不同的优势。请下级吃饭时，还应该注意防止那些觊觎你权力的人有可乘之机。即使在你酒后迷蒙的眼神里，他看起来似乎顺眼多了，也不能允许有什么事情发生。

2、来源：赤峰学院学报·哲学社会科学版2017年6期

3、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。

4、〔1〕许慎.说文解字(M).北京：中华书局，20

5、北京杂文家/韩静(杂文)/《说“傲慢”》

6、倾听，属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。

7、敷衍(fū·yǎn)(fūyǎn)

8、倾听是可以使用在这种场合上，既表示了自己真诚的谢意，又不失作为下级的尊重之情。

9、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。

10、个人理解：聆听与倾听都含有认真听取的意思，聆听这个词显得更亲密，有心灵接触的意思，强调用心体会;倾听则显得疏离很多，强调通过听这一感官体验去收集信息。

11、其实很简单，无论是大赛还是投资项目，项目路演陈述后都有问答的环节。问是由专家、评委、投资人提问，答是由项目创始人(或团队成员)针对问题的回答。创业项目的问答不是要充分肯定项目，而是对项目阐述不清的地方、评委感兴趣的地方进一步的提问。因此，在陈述结束可以使用“谢谢各位评委，欢迎批评指正！”或者“谢谢，敬请批评指正！”等等类似。

12、河南邓州/肖旺范(散文)/《珍惜生命》

13、姐姐喜欢漫步在清晨的林子里，聆听鸟儿的歌声，感受泥土的气息。

14、演讲者自己用“感谢聆听”，给人的感觉会有点大言不惭，把自己放在长者、尊者的位置，把自己的话太当回事了，当成是对别人的教诲，是值得你们听众认真听取的。

15、由于认知的偏差，有时候自己所谓的“谦卑”，恰恰刺中了别人脆弱的小心脏。

16、山东菏泽/宝栋(微小说)/《老哥俩》

17、山东菏泽/宋永生(散文)/《冬之约》

18、作为大赛的评委参加了许多大学生创业项目的路演活动，且不说目前大学生创业项目的水平如何，对其中许许多多的结束语“谢谢聆听”就深感疑惑。不知道大家为什么有这样一个结束语。

19、天津/刘瑞成［长篇小说连载］/《潮白小八路(第十三章——一张签名的特别通行证)》

20、与谦称相对的是敬称，敬称通常是在称呼他人时使用，体现对对方尊敬客气的态度，也叫“尊称”。比如中国文化中称对方为“足下”“阁下”或“仁兄”等，因此在称呼对方亲属时会用这个字，“令尊”指对方的父亲，“令堂”指对方的母亲，“令郎”指对方的儿子，“令爱”指对方的女儿；贤字一般用来称呼平辈或者晚辈，比如“贤弟”“贤侄”“贤婿”等。

二、聆听是上级对下级还是下级对上级

1、“聆听”一词出自汉朝杨雄的《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细、注意地听。一般含有尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级怀着尊敬的心、虔诚而认真地听取。其释义与“倾听”一词有雷同，而后者表示中性的感情色彩，一般指上级对下级，表示上级细心地听取下级的意见、报告。“倾听”一词见于《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。”唐初经学家孔颖达给出这样的解释：“不得倾头属听左右也。”清代唐甄《潜书·居山》中说：“与之处数日，见其身如丘山，神如渊水，无疾言，无矜色，无流视，无倾听，以服其静而自憾未能也。”

2、以上为一孔之见，请各位批评指正。

3、当有下属以个人名义送你礼物之后，你应该向他们写信致谢，即使是十几位职员联合送你礼物，你也最好分别向每个人写信致谢。倘若合伙送你礼品的人太多，你可写一封感谢信，将该信在办公室传阅，或将信贴在布告栏上。所有感谢信都应及时地写，因为这样做不仅在于表示你的赞赏，而且可以避免因时间拖得太久而更难以下笔。

4、倾听跟聆听还是有区别的，聆听应该是可以说是“听教诲”“听故事”等等。

5、〔中文编辑校对(2)(QQ群):2369023中文编辑校对(1)(QQ群):302032982〕

6、聆听是一个汉语词语，拼音是língtīng。指集中精力、认真地听。语出汉杨雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”聆字从耳从令，令声。“令”意为“吩咐”。“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”，本义是倾听吩咐。引申义为倾听。聆听是敬辞，主语只能是说话人自己，表示对对方的尊敬。也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

7、如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

8、〔16〕杨伯峻.春秋左传注一(M).北京：中华书局，200

9、周周日，考取“教师资格”的考生面试，我去做了满满两天的考官，面试了47位考生，其中，竟然有三分之一的考生结束时说“谢谢考官聆听”。因为面试不允许考官评论，所以我尽管听此话别扭，还得忍着，不能纠正！

10、集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。倾听VS聆听：倾听指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级 。

11、词义：集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。倾听VS聆听：倾听指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。。近义词：倾听详细解释：汉杨雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。许地山《缀网劳蛛·命命鸟》：“现时正在演说，好些人物都在那里聆听法音。”徐迟《牡丹》六：“魏紫坐在包厢中，凝视着舞台，聆听着歌乐，不觉以为所有剧中女主角都是她自己。”

12、填写授权书，比如：授权书致：(招标人全称)本授权书宣告：(投标人全称)(职务)(姓名)合法地代表我单位，授权(投标人或其下属单位全称)的(职务)(姓名)为我单位代理人，该代理人有权在(公路项目名称)第合同段(或大桥)工程的投标活动中，以我单位的名义签署投标书和投标文件，与招标人(或业主)协商、签订合同协议书以及执行一切与此有关的事项。投标人：(盖章)授权人：(签字)被授权的代理人：(签字)日期：年月日(注：在授权书后应附有经公证机关盖章并由公证员签字的公证书，若投标文件中缺少公证书或公证书不满足要求，招标人有权将其作为废标处理。)可以根据内容调整，只要意思表达明确就可以。收起

13、山东菏泽/王宾(诗歌)/《父亲》

14、语言和文字，看似只是传递信息，其实也在无形中传递着一个人的价值观念。

15、〖●◉编辑校对◉提升语言文字水平●〗

16、a、乾隆多次微服私访，体察民情，倾听民声。

17、常见的敬语：令尊，惠顾，垂问，赐教，尊夫人，高寿，华庭，贤侄，奉还，大驾。

18、他差不多比我年长50岁，听他谈过去，对我来说就像听冒险故事，也不深思故事是真是假，只是用心的聆听一个忘年之交尽诉往事。区别：聆听：指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。倾听：指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级。区别：

19、②、指细听，认真地听。

20、天津/刘瑞成［长篇小说连载］/《潮白小八路(第九章——冷夜咕咕叫起来)》

三、上级对下级 倾听

1、夹用英文的中文文本的标点符号用法(全图)

2、〔3〕陈广忠.注淮南子(M).北京：中华书局，20

3、说句玩笑话，那些演讲者的一句“谢谢大家聆听”本义是要谦虚一下客气一下的，却把本该听众说的话自己说了，结果把自己抬高了，变成不客气不谦虚，成了自我尊敬，闹出了强迫听众尊敬自己的笑话了。

4、倾听凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

5、所以，当自己讲话完毕，听众掌声响起来的时候，礼貌地说一声“谢谢”就行了，千万不要自我说“聆听”，这“聆听”还是等着听众去说吧。

6、近义词：凝听、细听、谛听、倾听。

7、一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。

8、我觉得从二方面都要分析：一是老总二是这位主任。首先要想此员工因为什么事为什么顶撞老总？为什么不认真做事，刚进公司也是这样做态度，我想肯定不是的？什么事是不服从领导安排？确定企业对他的管理方法有效吗？老总说的话有没理，对不对？都是有因果关系的。有时老总未必都是对的，可以提建议。如果是因为前提某事而导致变成这样是否进行一次绩效沟通，看他有否改变呢？如果此主任无德无才就解雇吧！

9、山东淄博/李国经(打油诗)/《寒食节话孝》

10、有的看官可能会说，有这个必要纠结吗？还真有必要，曾有报道某位博士答辩因最后使用了“感谢各位专家的聆听”，被“各位专家”揪着“聆听”批判了十几分钟，有位青年学者在参加人才评审答辩时也使用了“感谢聆听”，被几位评委集体杯葛。

11、或许有人会说，那李白怎么在《将进酒》里说“岑夫子，丹丘生，……，与君歌一曲，请君为我倾耳听”呢，李白要求岑夫子、丹丘生倾听自己“歌一曲”怎么就可以呢？那得说：李白多狂啊，岑勋元丹丘和李白多铁啊，而且这里李白是在下命令、再对二人进行教诲“将进酒，杯莫停”，带有指令性。

12、新疆昌吉/王朝辉(诗歌)/《野外悠步(外一首)》

13、那用倾听还是聆听真的重要吗？如果你感受到的是“认真地听”，那二者并无区别。如果，你感受到的是等级差别，那就天差地别。

14、那么，如果不能使用“聆听”，使用“倾听”可以了吧？您还别说，真有人这么建议。

15、宁夏中宁/张思瑜(诗歌)《致敬武汉，相信中国》

16、聆听指的是用心去感受和听的意思，也就是用心去体会和感受的意思。聆听既可以是用耳朵去听，也可以是用心灵去感受，而且聆听基本上都能够用真心去感受的。

17、山东淄博/张志成(小说连载)《无光恋歌》

18、黑龙江牡丹江/姚常平(爱情诗朗诵)/《为了爱梦一生》

19、〔11〕海伦·凯勒.假如给我三天光明(M).天津：华文出版社，200

20、聆听，仔细听取。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。

四、上级听下级的听的说法

1、广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者。两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难。

2、山东菏泽/陈小燕(小小说)/《老李家的胖女是童女》

3、湖北恩施/杨希玉(诗歌)/《追赶麦浪(外二首)》

4、2024下午五点于郓城

5、湖北仙桃市/陈杏安(政论)/《合理诉求正确发声》

6、广东惠州/郭爱平(随笔)/《这就是你的人格魅力》

7、聆听(汉语词语)聆听，指集中精力、认真地听。语出汉杨雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”多指下级对上级，晚辈对长辈。中文名聆听外文名lintin拼音língtīng

8、山东高密/单斐(小小说)/《出息》

9、久闻她的琴艺非凡，今日亲自聆听，果真名不虚传。

10、所以，我个人认为：“聆听“，指自己虔诚而认真地听取对方，对方应是上级，或长辈。因此这个词一般表示下级听取上级的意见、报告，或晚辈接受长辈的教诲、教导，可以这样说：”聆听报告，受益匪浅““聆听教诲，顿开茅塞”，但不可以说“谢谢聆听”，否则你就是将自己放在上级、尊者、长者的位置，不合适！

11、严老师有强迫症，又好为人师，看来，还是有继续科普的必要。

12、〔21〕冯雪峰.雪峰寓言(M).北京：人民文学出版社，19

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14、这是一篇比较短的文章。系统提示“要大于300字，不包括标点符号，才能算是原创”。我也不想加分，于是写下这段话，看能不能满足300字要求了。

15、(重磅)总编室：容易写错用错的字词

16、指集中精力、认真地听。

17、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

18、由此可知，恭恭敬敬听别人的话才叫聆听，一般用于下级或晚辈听上级或长辈的教诲或指导。

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