小池 唐 白居易(92段摘抄)

一、小池古诗唐白居易

1、《学弈》引自《孟子·告子上》

2、(22)小学必背古诗75首——绝句(唐杜甫)(少儿国学经典诵读)

3、每日一诗030宋·《徐俯》

4、这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。

5、56愚公移山/《列子》27

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7、《池上》这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

8、每日一诗222现代·陈毅《青松》

9、53出塞/(唐)王昌龄

10、作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化，表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

11、每日一诗196唐·杜牧《秋夕》

12、《伯牙鼓琴》引自《吕氏春秋·本味》

13、没有《池儿》啊。是《池上》还是《小池》？？难道是《池鹤》？？？池上作者：白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。小池二首朝代：唐代作者：白居易原文：昼倦前斋热，晚爱小池清。映林馀景没，近水微凉生。坐把蒲葵扇，闲吟三两声。有意不在大，湛湛方丈馀。荷侧泻清露，萍开见游鱼。每一临此坐，忆归青溪居。池鹤二首朝代：唐代作者：白居易原文：高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事，怅望青田云水遥。池中此鹤鹤中稀，恐是辽东老令威。带雪松枝翘膝胫，放花菱片缀毛衣。低回且向林间宿，奋迅终须天外飞。若问故巢知处在，主人相恋未能归。

14、101丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾

15、原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

16、每日一诗024唐·郑谷《东蜀春晚》

17、66如梦令(常记溪亭日暮)/李清照

18、25绝句(两个黄鹂鸣翠柳)/(唐)杜甫

19、(理解)在初春明媚的阳光里，江边是多么美丽。和暖的春风轻轻吹着，草绿了，花开了，散发着阵阵清香。泥土解冻了，燕子忙碌地飞来飞去，衔泥造窝；沙子晒暖了，鸳鸯舒适地睡在沙洲上，成对成双。

20、笠翁对韵：下卷·三肴(国学诵读)

二、小池 唐 白居易

1、46《列子》一则(伯牙善鼓琴……吾于何逃声哉？)

2、视频课《汉字诗》|视频课《灰椋鸟》

3、34饮湖上初晴后雨/(宋)苏轼

4、14梅花/(宋)王安石3

5、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

6、20赠汪伦(李白乘舟将欲行)

7、(01)中学必背古诗—赠别二首杜牧(国学经典诵读)

8、每日一诗046唐·刘昚(shèn)虚《阙题》

9、泉水从泉眼静静地流淌出来，那么细小，好像泉眼爱惜它，舍不得它流走似的；岸边的绿树把阴影映洒在水面上，似乎是喜爱那一池晴和柔美的碧波。新长出的荷叶还卷着，刚刚在水面露出一个尖尖角，早就有一只蜻蜓轻盈地立在上面，不愿飞走。

10、李白·峨眉山月歌

11、萍píng(萍踪)(萍水相逢)

12、(31)小学必背古诗75首——赋得古原草送别唐白居易(少儿国学经典诵读)

13、(43)小学必背古诗75首—江上渔者(宋)范仲淹

14、43《孟子》三则(鱼我所欲也；富贵不能淫；天将降大任于是人也)

15、(52)小学必背古诗75首—示儿(宋)陆游(少儿国学经典诵读)

16、26悯农(春种一粒粟)/(唐)李绅

17、67囊萤夜读/《晋书·车胤传》15

18、尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。

19、92寒菊/(宋)郑思肖27

20、每日一诗141唐·李商隐《忆梅》

三、小池古诗 白居易

1、(24)小学必背古诗75首——春夜喜雨唐杜甫(少儿国学经典诵读)

2、(10)小学必背古诗75首—登鹳雀楼

3、50钱塘湖春行/白居易

4、100行香子(树绕村庄)秦观40

5、(国学启蒙《增广贤文》教念)未晚先投宿，鸡鸣早看天

6、(26)小学必背古诗75首——江雪(唐)柳宗元(少儿国学经典诵读)

7、每日一诗091唐·杜牧《秋夕》

8、每日一诗117唐·王维《鹿柴》

9、李白·山中与幽人对酌

10、89送元二使安西/(唐)王维

11、笠翁对韵上卷十五删(少儿跟读版)

12、无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。

13、1王昌龄《从军行·其四》

14、12小池/(宋)杨万里

15、《迢迢牵牛星》引自《古诗十九首》

16、(28)游子吟唐孟郊——小学必背古诗75首(少儿国学经典诵读)

17、《小池》全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小，却已经有蜻蜓在上面停留，尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人，而蜻蜓就是赏识它们的角色。

18、刘长卿·逢雪宿芙蓉山主人

19、第一句，泉眼无声惜细流，泉眼就是泉水的出口，无声就是悄无声息。它为什么要不发出声音呢？因为它很舍不得那细细的水流。这就是惜细流的意思。

20、王昌龄·芙蓉楼送辛渐

四、小池古诗全文

1、迹jì(足迹)(踪迹)

2、每日一诗065唐·李白《子夜吴歌·夏歌》

3、富贵不能淫；生于忧患，死于安乐26

4、(57)小学必背古诗75首——小池宋杨万里(少儿国学经典诵读)

5、27春夜洛城闻笛/李白15

6、每日一诗096唐·李白《客中行/客中作》

7、每日一诗112唐·柳宗元《江雪》

8、9登鹳雀楼(白日依山尽)

9、17白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)

10、(45)小学必背古诗75首—泊船瓜洲(宋王安石)(少儿国学经典诵读)

11、笠翁对韵：下卷·四豪(国学诵读)

12、(理解)一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路他老远就招着小手，唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。

13、54饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)

14、由此可以看出，在白居易自己所分的讽喻、闲适、感伤、杂律四类诗中，前二类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道，所以最受重视。同时提出了自己的文学主张:“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”而他的诗歌主张，也主要是就早期的讽谕诗的创作而发的。

15、(理解)好雨像适应了季节变化，到了春天就降临。伴随着春风悄悄地飘洒在夜里，滋润着万物，细微而没有声音。

16、这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面。

17、官舍内新凿小池白居易帘下开小池，盈盈水方积。中底铺白沙，四隅甃青石。勿言不深广，但取幽人适。泛滟微雨朝，泓澄明月夕。岂无大江水，波浪连天白。未如床席间，方丈深盈尺。清浅可狎弄，昏烦聊漱涤。最爱晓暝时，一片秋天碧。

18、31游子吟(慈母手中线)

19、中国的()都是北京。

20、(55)小学必背古诗75首——观书有感(宋)朱熹(少儿国学经典诵读)

五、小池白居易的诗意思

1、(05)与劳动有关的古诗，献给最美的劳动者祝福大家劳动节快乐！

2、33渔歌子(西塞山前白鹭飞)

3、我用白话文翻译一下整首诗，泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

4、24幅思维导图，24首古诗，24节气

5、《精卫填海》引自《山海经·北山经》

6、每日一诗205宋·王安石《江上》

7、学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志

8、踪zōng(踪迹)(失踪)

9、每日一诗164唐·白居易《草/赋得古原草送别》

10、(开心宣布)本周王老师又去送蛋糕啦！

11、每日一诗101唐·杜甫《江畔独步寻花·其六》

12、原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

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